所谓的技术创新制度创新和知识创新

1.知识创新技术创新与管理创新是什么关系

技术创新管理也称技术革新,是技术变革中继发明之后的一个技术应用阶段,技术创新管理的概念提出迄今已有70多年,但至今尚未形成一个严格统一的定义。熊彼特认为技术创新管理是生产要素与生产条件的新组合,国际经济合作与发展组织(OECD)的定义是技术创新管理包括新产品与新工艺以及产品与工艺的显着变化。国内学者认为技术创新管理是在经济活动中引入新产品或新工艺从而实现生产要素的重新组合,并在市场上获得成功的过程。在本文的研究中技术创新管理主要是指技术领域或技术意义上的创新管理,在这里把技术创新管理界定在技术或者与技术直接相关的范畴,而不涵盖体制、组织、结构、营销创新管理等管理创新管理的范畴。企业技术创新管理的主要活动由产品创新管理和工艺创新管理两部分组成,包括从新产品、新工艺的设想、设计、研究、开发、生产和市场开发、认同与应用到商业化的完整过程。产品创新管理——为市场提供新产品或新服务、创造一种产品或服务的新质量;工艺创新管理——引入新的生产工艺条件、工艺流程、工艺设备、工艺方法。技术创新管理不仅是把科学技术转化为现实生产力的转化器,而且也是科技与经济结合的催化剂。技术创新管理的根本目的就是通过满足消费者不断增长和变化的需求来保持和提高企业的竞争优势,从而提高企业当前和长远的经济效益,为了实现这一根本目的,企业除了在充分重视核心产品的技术创新管理的同时还必须重视管理创新管理。

如前所述,技术创新管理是指由技术的新构想,经过研究开发或技术组合,到获得实际应用,并产生经济、社会效益的商业化全过程的活动。其中,“技术的新构想”指新产品、新服务、新工艺的新构想;“技术组合”指将现有技术进行新的组合;“实际应用”指生产出新产品、提供新服务、采用新工艺或对产品、服务、工艺的改进;“经济、社会效益”指近期或未来的利润、市场占有或社会福利等;“商业化”指全部活动出于商业目的;“全过程”则指从新构想产生到获得实际应用的全部过程。

技术创新管理是在一定的技术条件下,为了使各种资源的利用更加合理、企业整个系统运行更加和谐高效、生产能力得到更充分有效的发挥而进行的发展战略、管理体制、组织结构、运作方式以及具体的管理方法与技术以及文化氛围等方面的管理。

技术创新管理的类型

技术创新管理可以从不同的角度进行分类。一般而言对于技术创新管理的分类都是根据创新管理对象、创新管理程度、创新管理来源等角度来进行分类。

按创新管理的对象分类

根据技术创新管理中创新管理对象的不同,技术创新管理可分为产品创新管理和工艺(过程)创新管理。

产品创新管理是指在产品技术变化基础上进行的技术创新管理。按照产品技术变化量的大小,产品创新管理又可细分为全新(重大)的产品创新管理和渐进(改进) 的产品创新管理。产品用途及其应用原理有显着变化的可称为全新产品创新管理。渐进的产品创新管理则是指技术原理本身没有重大变化,基于市场需要对现有产品进行功能上的扩展和技术上的改进。

按创新管理程度分类

根据技术创新管理过程中技术变化强度的不同,可将技术创新管理分为渐进性创新管理和根本性创新管理两类。

渐进性创新管理是指对现有技术进行局部性改进所引起的渐进性的技术创新管理。根本性创新管理是指在技术上有重大突破的技术创新管理。它往往伴随着一系列渐进性的产品创新管理和工艺创新管理,并在一段时间内引起产业结构的变化。

按技术创新管理的来源分类

根据技术创新管理的来源不同,可将技术创新管理分为自主型技术创新管理、模仿型技术创新管理和引进型技术创新管理三类。

自主型技术创新管理是指依靠自我技术力量,进行研究、开发新技术并实现其工程化和商业化生产的技术创新管理。自主型技术创新管理要求企业须拥有高素质创新管理人才和较雄厚的资金保障。模仿型技术创新管理指通过模仿已有技术成果的核心技术,并根据自我实际情况作进一步改进完善的技术创新管理。

技术创新管理是基于技术的活动

技术创新管理与非技术创新管理的区别在于基本手段,技术创新管理是基于技术的活动,而不是基于管理、组织、制度的变动。这里的“技术”是一种广义概念,它应包含三个层次:一是根据自然科学原理和生产实践经验而发展成的各种工艺流程、加工方法、劳动技能和诀窍等;二是将这些流程、方法、技能和诀窍等付诸实现的相应的生产工具和其他物质装备;三是适应现代劳动分工和生产规模等要求的,对生产系统中所有资源(包括人、财、物、信息)进行有效组织与管理的知识经验与方法。

2.为什么说制度创新应该优先于技术创新

制度创新和技术创新,哪一个更重要?怎么把制度设计好,产生让人们主动创新的机制?在“2017国是论坛”上,国务院参事陈全生就这些问题发表了观点。

体制创新和技术创新,哪一个应该走在前面?我认为制度创新应该优先于技术创新。我对国家的创新发展有这么几点建议:

一是思想解放。创新需要进一步解放思想。创新首先是思想观念的创新,而思想观念的创新,就需要有一个自由的思想空间,要让人们在思想的海洋里任意遨游,在智慧的原野上肆意驰骋。当前,最为紧要的是进一步解放思想,破除一切束缚创新驱动发展的思想观念,加快科技体制改革步伐。允许想,敞开了想,无所顾忌地想。有时甚至是胡思乱想,也会变成奇思妙想。

二是基础研究。创新需要加强基础研究。一旦基础研究有突破,就有望产生颠覆性技术,引发产业分工、甚至世界格局的深刻调整。基础研究是原创之源,没有基础研究的厚积,就不会有关键核心技术的薄发。我国申报的三类专利中,大部分是实用新型和外观设计两类,真正的发明专利很少,其原因就在于此。

三是知识产权。创新需要有知识产权的法律保护。专利、知识产权属无形资产,需要更加严格缜密的保护。知识产权的灭失是一瞬间的事,神不知鬼不觉,而且一无所有。强调有形资产不受侵犯,更要强调无形资产的神圣不可侵犯。否则,无人会去创新。

四是制度创新。创新需要一整套的制度创新和制度安排。这套制度创新,既有教育和科技制度,又有银行和股市制度;既有社会中介制度,又有现代企业制度等等。制定整套的制度不是目的,让各项制度交互作用产生的机制才是最重要的。所以,强调制度之间协调配套,衔接紧密,共同发挥作用。

制度可以定出来、写出来、贴上墙、看得见、读出声、听得见;机制看不见、摸不着、读不出、听不见,但机制绝不是虚无缥缈的,而是实实在在的,时时刻刻地起着激励和约束的作用。所以仅制定制度还不行,关键是要执行制度,生成机制。制度的衔接要缜密、权力要制衡,激励要到位,约束要严厉,制度设计的要义在此。

3.创新是一个广泛的概念,它包括理论创新,制度创新和什么

创新的理论与实践源于一般的产业创新理论。最早的创新理论是美籍奥地利经济学家约瑟夫·熊彼特提出的。熊彼特将创新活动划分为五个方面:生产出新的产品或对产品的某些特征进行改进;产品生产方式的改进;开辟新研究的基本框架,并经后继者的不断发展形成了创新经济学研究的五大领域:制度创新、组织创新、管理创新、技术创新、市场创新。

【——摘自:《媒介经营与管理》 P483】

个人理解创新还包括:商业模式、盈利模式、流程再造、产品/服务创新、融资方式创新等。

4.什么创新处于领先地位的是

创新意识和创新能力越来越成为一个国家国际竞争力和国际地位的最重要的决定因素。

创新能力是民族进步的灵魂、经济竞争的核心;当今社会的竞争,与其说是人才的竞争,不如说是人的创造力的竞争。 如果这个世界没有创新能力,便不会有今日人类的文明,可能还同猩猩它们一起还过着钻木取火的原始生活,如果爱因斯坦,爱迪生等人没有创新能力,他们何以取得巨大的成就与收获,如果一个人不具备创新能力,可以说是庸才;如果一个民族没有了创新人才,那么它便是一个落后的民族。

青少年培养创新能力的重要性:一、.随着现代科学技术的发展,现在和未来文明的真正财富,将越来越表现为人的创造性。(1)知识激增,需要新一代学会学习;(2)科技革命,需要新一代革新创造;(3)振兴中华,需要新一代开拓前进 。

二、培养青少年的创新能力,是未来社会生产的特点所决定的。3.培养青少年的创新能力,对于我国具有更重大的意义,我国要到2050年左右赶上或超过世界发达国家,成为具有高度物质文明和精神文明的社会主义现代化强国,这个宏伟的计划需要这一事业的继承者,必须具有创新精神。

(4)智力潜能,需要教育者去系统地开发。

所谓的技术创新制度创新和知识创新

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