意识的作用相关知识

1.意识的作用

意识的能动作用有两个方面:

一是意识能够反映客观事物,它表现在,意识不仅能够正确反映事物的外部现象,而且能够正确反映事物的本质和规律。

二是意识反作用于客观事物。意识对客观事物的反映可以是正确的,也可以是错误的,如宗教就是人的意识对客观事物做出的错误反映;意识对客观事物的反作用也有两个方面,正确的意识促进事物的发展,错误的意识阻碍事物的发展。

注意:

1 意识指导人的行为,引起客观事物的变化。

2 意识不能直接引起客观事物的变化。

意识的能动作用三个表现为:

(1)人能够能动的认识世界,意识活动具有目的性和计划性,主动创造性和自觉选择性。

(2)人能够能动的改造世界.意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识促进客观事物的发展,错误的意识阻碍客观事物的发展。

(3)意识对人体生理活动具有调节和控制作用。

扩展资料:

在马克思主义经典著作中称的“意识”一词有两种用法:一是当动词用,即指“意识到”的活动,亦即认识活动;一是当名词用,即指与物质相对立的活动的结果,如知识、思想、观念等。

心理学研究意识问题与哲学研究意识问题有一致之处,可又有所区别。

一致:二者研究的都是意识问题。而且科学心理学对意识问题的研究,接受马克思主义哲学的指导。

区别: 哲学研究的是作为名词使用的“意识”,即与“物质”相对立的意识,它是总体研究人的意识,其基本问题是意识对存在的关系问 题,既指个人意识,也指社会意识。

心理学研究的是作为动词使用的“意识”,即指“意识到”的活动、认识活动,是较为具体地研究人的个体意识,研究它的实质、发生和发展、结构和功能等,虽然在心理学的一些学科(例如社会心理学)中也不免会较多地涉及社会意识问题,心理学作为一门独立的科学,它所研究的毕竟主要是个体意识。

参考资料:百度百科---意识

2.哲学意识的作用知识点

物质与意识的辩证关系可以概括为:物质决定意识,意识依赖于物质并反作用于物质。

首先,意识是人脑的机能和属性,是客观世界的主观映象。物质对意识的决定作用表现在意识的起源、本质和作用上。

①意识的起源

意识是自然界长期发展的产物,意识作为一种反映形式,它的形成经历一切物质所具有的反应特性到低等生物的刺激感应性,再到高等动物的感觉和心理,最终发展为人类的意识这样三个发展阶段。

意识也是社会历史的产物,社会实践特别是劳动在意识的产生和发展中起着决定性的作用,劳动为意识的产生和发展提供了客观需要和可能,在人们的劳动和交往中形成的语言促进了意识的发展。

②意识的本质

意识是客观世界的主观映象,是客观内容和主观形式的统一。

其次,意识对物质具有能动反作用,即人特有的积极认识世界和改造世界的能力和活动。主要表现在:

第一,意识活动具有目的性和计划性;第二,意识活动具有创造性;第三,意识具有指导实践改造客观世界的作用;第四,意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用

3.意识的作用

(1)意识的能动作用是指人们在实践中能动地认识世界和改造世界的能力和作用。

(2)意识的能动作用主要表现为如下几个方面:①意识活动具有目的性和计划性;②意识活动具有主动性和创造性;③意识的能动作用最突出的表现是指导实践,改造客观世界;④意识活动能在一定条件下控制人的生理活动。 (3)发挥意识能动作用的条件和途径:①认识和尊重客观事物的规律,是正确和充分发挥意识能动作用的前提;②具备一定的物质条件和物质手段是发挥意识能动作用的重要条件;③正视并处理好事物和环境的关系,才能使意识的能动作用得到有效发挥;④正确发挥意识能动作用的基本途径是通过实践活动,实现对客观世界的改造。

4.运用意识作用的相关知识,说明新时期为什么必须继续弘扬和培育民族

意识对物质具有反作用。

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。

民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。面对世界范围各种思想文化的相互激荡,面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和发展民族精神。

从国内形势看,我国正面临全面建设小康社会,加快社会主义现代化建设,实现中华民族伟大复兴的发展时期。我国目前达到的小康还是低水平的,不全面的发展很不平衡的小康,实现社会主义现代化建设第三步战略目标依然任重而道远。我国劳动力素质不高,因此劳动生产率很低,仅相当于日本的四十分之一,美国的五十分之一。我国是人口大国,人才弱国,人力资源大国,人力资本弱国。要建设强大的社会主义现代化国家,必须走科教兴国、人才强国之路。关键是培养人才,提高劳动力素质,这一历史的责任落在一代代青少年身上。我们要激励青少年学生继承和弘扬民族精神,努力学习、刻苦钻研,全面提高自身素质,勇攀科学文化高峰。青少年学生在求知成才、全面发展的进程中,必须有艰苦奋斗、锲而不舍的精神,顽强拼搏、不怕困难的精神,必须有高度的责任心、事业心、报效祖国的奉献精神。这些正是中华民族精神的精髓。只有用伟大的民族精神武装青少年,激励青少年,才能促进他们迅速成才,才有源源不断的成才动力。

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