以下哪些是知识经济时代出现的()

1.什么是知识经济时代

知识经济既是一种新的经济形态,又是一个新的世界时代.

一、当知识经济形态出现和发展的时候,它将会使整个经济乃至整个社会具有新的特征,把世界带入一个新的时代.

二、说知识经济是一个时代,是就全球的世界范围而言.当16世纪英国等少数欧洲国家开始产业革命的时候,世界其他地方还停留在封建农业经济时代,但这些国家工业革命的成功,就标志着世界进入了工业经济时代.今天,也将是这样一个局面,少数先进国家的知识经济形态率先成为其经济主导,那么,也就标志着世界进入了知识经济时代.

三、知识经济对农业经济和工业经济是一种否定,又是一种提升.否定它们的主导地位和时代特征地位.提升它们的内在素质和水平,农业经济和工业经济靠知识经济增添了新的腾飞的翅膀.预计,人类将在21世纪的下半叶全面进入知识经济时代.知识经济,通俗地说就是“以知识为基础的经济”,从内涵来看,知识经济是经济增长直接依赖于知识和信息的生产、传播和使用,它以高技术产业为第一产业支柱,以智力资源为首要依托,是可持续发展的经济.按照世界经合组织的说法,知识经济就是以现代科学技术为核心的,建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费之上的经济. 从历史发展来讲,它是区别于以前的以传统工业为产业支柱、以稀缺自然资源为主要依托经济的新型经济,它是相对于靠土地和种养殖业的农业经济和大量消耗能源和原材料的工业经济而产生的新的经济概念和经济形态.它的最大新质在于,它的繁荣不是直接取决于资源、资本、硬件技术的数量、规模和增量,而是直接以拉于知识,技术特别是高技术,以及有效信息的积累和利用. 知识经济名称的提出,目前看到的最早的资料可以追溯到80年代.它是一种继农业经济和工业经济以后的新的社会经济形态,就是以知识为基础的经济.

2.什么是知识经济时代的第一经济发展要素'

知识是知识经济时代的第一经济发展要素。

知识经济就是以知识运营为经济增长方式、知识产业成为龙头产业、知识经济成为新的经济形态的人类社会经济增长方式与经济发展模式。知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济。 在知识经济下,知识是一个重要的生产要素,在生产中占主导地位,知识产业成为龙头产业。

知识经济观点认为,与依靠物资和资本等这样一些生产要素投入的经济增长相区别,现代经济的增长则越来越依赖于其中的知识含量的增长。知识在现代社会价值的创造中其功效已远远高于人、财、物这些传统的生产要素,成为所有创造价值要素中最基本的要素。所以,知识是知识经济时代的第一经济发展要素。

3.以下对知识经济的表述哪些是正确的 a,知识成为核心要素 b,知识经

知识经济的“知识”,是一个已经拓展的概念。

它包括:1)知道是什么的知识(Know-what),是指关于事实方面的知识。2)知道为什么的知识(Know-why),是指原理和规律方面的知识。

3)知道怎么做的知识(Know-how),是指操作的能力,包括技术、技能、技巧和诀窍,等等。4)知道是谁的知识(Know-who),是指对社会关系的认识,以便可能接触有关专家并有效地利用他们的知识,也就是关于管理的知识和能力。

标志特征:资源利用智力化:从资源配置来划分,人类社会经济的发展可以分为劳力资源经济、自然资源经济、智力资源经济。知识经济是以知识人力等智力资源为资源配置要素的经济,节约并更合理地利用已开发的现有自然资源,通过智力资源去开发富有的、尚待利用的自然资源。

资产投入无形化:知识经济是以知识、信息等智力成果为基础构成的无形资产投入为主的经济,无形资产成为发展经济的主要资本,企业资产中无形资产所占的比例超过50%。无形资产的核心是知识产权。

知识利用产业化:知识密集型的软产品,即利用知识、信息、智力开发的知识产品所载有的知识财富,将大大超过传统的技术创造的物质财富,成为创造社会物质财富的主要形式。经济发展可持续化:知识经济重视经济发展的环境效益和生态效益,因此采取的是可持续化的、从长远观点有利于人类的发展战略。

世界经济全球化:高新技术的发展,缩小了空间、时间的距离,为世界经济全球化创造物质条件。全球经济的概念不仅指有形商品、资本的流通,更重要的是知识、信息的流通。

4.什么是知识经济

?知识经济是什么意思?知识经济既是一种新的经济形态,又是一个新的世界时代。

一、当知识经济形态出现和发展的时候,它将会使整个经济乃至整个社会具有新的特征,把世界带入一个新的时代。二、说知识经济是一个时代,是就全球的世界范围而言。

当16世纪英国等少数欧洲国家开始产业革命的时候,世界其他地方还停留在封建农业经济时代,但这些国家工业革命的成功,就标志着世界进入了工业经济时代。今天,也将是这样一个局面,少数先进国家的知识经济形态率先成为其经济主导,那么,也就标志着世界进入了知识经济时代。

三、知识经济对农业经济和工业经济是一种否定,又是一种提升。否定它们的主导地位和时代特征地位。

提升它们的内在素质和水平,农业经济和工业经济靠知识经济增添了新的腾飞的翅膀。预计,人类将在21世纪的下半叶全面进入知识经济时代。

知识经济,通俗地说就是“以知识为基础的经济”,从内涵来看,知识经济是经济增长直接依赖于知识和信息的生产、传播和使用,它以高技术产业为第一产业支柱,以智力资源为首要依托,是可持续发展的经济。按照世界经合组织的说法,知识经济就是以现代科学技术为核心的,建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费之上的经济。

从历史发展来讲,它是区别于以前的以传统工业为产业支柱、以稀缺自然资源为主要依托经济的新型经济,它是相对于靠土地和种养殖业的农业经济和大量消耗能源和原材料的工业经济而产生的新的经济概念和经济形态。它的最大新质在于,它的繁荣不是直接取决于资源、资本、硬件技术的数量、规模和增量,而是直接以拉于知识,技术特别是高技术,以及有效信息的积累和利用。

知识经济名称的提出,目前看到的最早的资料可以追溯到80年代。它是一种继农业经济和工业经济以后的新的社会经济形态,就是以知识为基础的经济。

经合组织(OCED)报告中认为知识经济有以下几个主要特征:①科学与技术的研究开发日益成为知识经济的重要基础;② 信息和通信技术在知识经济的发展过程中处于中心地位;③ 服务业在知识经济中扮演了主要角色;④ 人力的素质和技能成为知识经济实现的先决条件。(2)吴季松指出知识经济的八大特征:① 经济发展可持续化;② 世界经济一体化;③ 经济决策知识化;④ 资产投入无形化;⑤ 新的价值取向;⑥ 新的市场观念;⑦ 新的社会组织形式;⑧ 创新是知识经济的灵魂。

知识经济最突出的现象是信息技术广泛应用,知识经济发展的根本是人才,创新是知识经济的灵魂。知识经济的巨大功能包括:⑴知识经济内动力——人是知识、经济活动的核心和目的,人是知识经济化的中价,同时,人又是知识、经济实体,是知识经济化的直接创造者。

因此,人在知识经济化的过程中,发挥着中心作用,是知识、经济一体化的焦点。人的“智慧”是知识经济化发展的无穷动力,人的智慧不仅迅猛地创造着物质文明和精神文明,而且迅速地创造着人的自身。

⑵知识经济外动力——①教育力:培养知识产业信息人才的能力。②思想力:创造与创新的综合力量。

③文化力:社会发展文化教育的综合力量。④科技力:科技创造、发明的综合力量。

⑤信息力:是信息产出与流通的综合力量。⑥知识力:是社会生产、流通知识的综合力量。

知识经济时代企业管理发展的新特点(1)经营管理信息化。信息化管理一般指在企业中利用现代化的信息设备,实现企业经营管理信息的生产,存储,处理,传输,共享以及决策的规模化的过程。

(2)组织结构扁平化。在知识经济时代,随着国际互联网和企业内部网在企业中的广泛应用,使企业的组织结构发生了重大变化。

扁平化的组织结构,取代了过去的科层式的金字塔式的结构。(3)全球战略。

伴随世界经济全球化进程的推进,随着互联网(internet)的广泛应用,随着国家之间贸易壁垒的逐渐减少,产品生产的供,产,销在地理位置上的差异基本消失,资金流动与产品流通在世界范围内变得更加容易和方便,合理经济信息技术与瞬时沟通,使得世界经济融为一体。不管每一个企业是否意识到,实际上已经直接或间接参与了国际竞争,企业再也不能单纯依靠地区性行为来维持其利润增长了。

因此,在知识经济时代,企业面临的市场是一个国际化,全球化的大市场。企业必须立足于全球经营,研究在全球范围内如何生存和更好地发展的全球化竞争战略。

企业界限模糊化。(4)重视知识管理。

在知识经济社会中,知识由于其具有更高的生产率和创造性,能够大大增加产品和服务的价值而越来越成为比企业拥有的各种物质资源更为重要的战略经营资源,相应地,对知识的开发和管理亦逐渐上升为企业管理的重要组成部分。(5)强调市场趋动。

在知识经济时代,顾客的需求日趋个性化和多样化,为此,企业必须自觉地以市场为导向,时刻将顾客的需要放在第一位,与顾客合作,深入顾客的经营过程和生活过程,加大应用研究和技术开发力度,在适销对路的基础上,向顾客提供包括服务和信息在内的产品。(6)注重企业创新。

知识经济时代企业间的竞争是企业创新能力的竞争,而创新竞争归根到底又是企业在知识。

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