静心阅读发言稿

1.关于静心学习的演讲稿500字

各位老师、各位同学:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《排除干扰,静心学习》。

有一首歌唱得好:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道自己一个学期的学习水平?再过几天,期末考试悄然而至,大家准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢?

学习需要静心。

静心首先意味着专注。所谓“专注”,就是集中精力、全神贯注、专心致志。一个专注的人,往往能够把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要干的事情上,从而最大限度地发挥积极性、主动性和创造性,努力实现自己的目标。设想一下:语文课做着数学作业,数学课背着英语单词,英语课操心着下午的活动,这样的学习,能有多少效率?专注做好每一件事才是硬道理。

静心也意味着自省。我们不妨在早晨醒来时想想:今天有哪些事是必须要做的?今天,我有什么能比昨天做得更好?在入睡前也不妨问问自己:今天学的东西,我掌握了吗?今天应该做的事,我做好了吗?接下来的一段时间里,我要把我的时间和精力重点投放到哪里?静心学习,我们要做到三点:

一靠正气定力。正气来自心正,心正则有定力。有了这种定力,任凭风浪起,任凭诱惑多,始终做到志存高远,宠辱不惊,静心学习。

二靠涵养静气。这是一种气质、一种修养、一种境界,也是东方智慧之一。诸葛亮说:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”这是激励后人的千古名句,每每读之,总是发人深省。在紧张的学习中,面对繁杂的学习任务,各种有形无形的压力,我们要静下心来,保持清醒的头脑。

三靠知识支撑。知识是战胜愚昧的最有力武器,更是涵养静气的摇篮。越是博学的人,越是视野开阔,越是做事心中有底,主心骨不变。越是读书多、知识面宽广的人,越是气质高雅,静得下心。

走好每一步,成就每一天。时间总比想象中过得要快。如果一次次枯燥的习题演算换来的是通往知识殿堂的钥匙:如果一回回疲惫乏味换来的是自身素质的完善和提高,如果今天的坚信和汗水换来的是中学里这段生命的辉煌,那么我们还有什么怨言呢?就像羽泉《奔跑》里唱的:随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。

同学们,静能养心,静能生慧,让我们的心静下来,享受学习,享受这美好的读书时光吧!

最后,提醒同学们,求考神不如求自己。还是静心学习,迎接大考吧。祝同学们复习顺利,逢考必过。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

2.以静心塑造自己为题的演讲稿

各位老师、各位同学: 大家早上好! 今天我国旗下讲话的题目是《排除干扰,静心学习》。

有一首歌唱得好:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》。

的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道自己一个学期的学习水平?再过几天,期末考试悄然而至,大家准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢? 学习需要静心。 静心首先意味着专注。

所谓“专注”,就是集中精力、全神贯注、专心致志。一个专注的人,往往能够把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要干的事情上,从而最大限度地发挥积极性、主动性和创造性,努力实现自己的目标。

设想一下:语文课做着数学作业,数学课背着英语单词,英语课操心着下午的活动,这样的学习,能有多少效率?专注做好每一件事才是硬道理。 静心也意味着自省。

我们不妨在早晨醒来时想想:今天有哪些事是必须要做的?今天,我有什么能比昨天做得更好?在入睡前也不妨问问自己:今天学的东西,我掌握了吗?今天应该做的事,我做好了吗?接下来的一段时间里,我要把我的时间和精力重点投放到哪里?静心学习,我们要做到三点: 一靠正气定。

3.“静心学习,播种希望”演讲稿

首先,主持人通过PPT向大家分析了初二这一年的学习在初中阶段的重要性,随后列举了一些现阶段可能出现的问题,青春期叛逆、同家长的代沟、学习的盲目性、目标不明确等等,并就上面的问题给出了相应的解决对策。接着,同学们也就目前自己的实际情况进行积极的发言,大多数同学都感觉到进入了一个徘徊迷茫的时期,没有目标,不知道学习的意义何在。

最后,班主任张老师对本次班会进行总结,初二是初中三年中承上启下的关键时期,很多基础性知识都要在这一年的学习中牢牢掌握,如果基础没有打好,盖上去的大楼肯定不会牢固。现在的学习,是意味着充实自己,现在用功读书,不是为了要跟别人比成绩,而是希望将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,选择想要拥有的生活,而不是被迫谋生,或是被残酷的社会竞争所淘汰。希望大家在这一重要时期,静下心来学习,播撒下希望的种子,辛勤的灌溉,抱着一颗虔诚的心迎接枝繁叶茂的明天。

4.《阅读让自己更丰富》演讲稿

《阅读让自己更丰富》演讲稿

各位领导、各位评委、读者朋友们:

大家好!

我演讲的题目是《阅读,让梦想扬帆远航!》。

走出校园,八零后的我们似乎集体变老了。如今,跟人聊起读书,很多人会打岔:“还没有读够书呀!读书,还能当饭吃、当钱花吗?”

说来奇怪!在这样一个充满着机遇的时代,很多走向社会的人,却越来越羞于谈论读书。试想一想:不读书的人还能有梦想吗?没有个人的梦想,还能有中国梦吗?

小时候耳濡目染没文化爸爸妈妈生活的辛酸,对“一定要好好读书”的期盼感受强烈。上学了,我和姐妹们不论干啥,手上经常拿着书本,长辈们很是称赞,说我们长大有出息!上了初中,读过历史,知道古往今来那些大家们,都是喜欢读书的人。那“韦编三绝”的孔子,那“凿壁借光”的匡衡,那“牛角挂书”的李密……古人读书的故事,给了我读书的动力。教书后,我发现一些高考作文满分的学生,一般都有超强的阅读欲望,湖北高考文科状元就曾经把《红楼梦》读了不下十遍,真是“腹有诗书气自华”呀!

我们读书,其实就是在读人,读一个个远去的灵魂。记得高三时语文老师推荐我们阅读,我选择了美国作家海明威的名作《老人与海》。作品是写一个老渔夫在海里驾着一条小船打鱼,八十四天没打着鱼,靠一个小孩给他四处乞讨吃的。到了第八十五天后,他较量了几天才打到一条大鱼,但在拖回时,大鱼被各种鲨鱼吃得只剩下了一副骨架子。面对高考,我多么像这个老渔夫啊!经过十几年的读书生涯,我是不是也只能竞争到这副没有了鱼肉的骨架子。但是,书中的一句警言打动着我:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把我消灭掉,可就是打不败我。”

四年后从高校毕业时,我又来阅读这本书,发现这里有一个老人的孤独,有一个失败英雄的悲歌!作家常写老渔夫梦见狮子,而狮子也是沙漠和草原上孤独的英雄。当我读完全篇时,我被老渔夫面对命运所持有的隐忍、坚强、伟大的品格深深地感动着!至今,每当遇到困难,遭遇挫折,老渔夫的形象都会出现在我的脑海里!老渔夫给了我战胜困难的坚强信念、信心和信仰!

同样的作品,让我在人生不同的里程碑中汲取了思想活力,奠定了生命底色!我在想,现在让我翻阅这本小说,或许感悟更多!只可惜工作以后,我几乎失去了读书的耐心。

有了饭碗就不再读书,这真是一种精神缺失啊!

我的尴尬也是社会化的问题:在过去的一年,你读过几本好书?当我出示这个问题时,在座的各位内心也是尴尬的。大家对比过吗?以色列人年均读书64本,日本40本,而我国仅为4.5本呀,这个差距大啊!曾几何时,酒香盖过了书香,麻将声淹没了读书声,洗脚城挤走了图书城,很多干部家里没有书架。所以借世界读书日,我要向大家呼吁:珍视阅读千钧力,莫让暮气染青春!

让我们读《诗经》,感悟感悟四千年前渭水河畔寤寐思服的爱情!让我们读《离骚》,感受感受憔悴诗人举世皆浊我独清的情怀!让我们读《古诗十九首》,感念感念那天涯游子的羁旅乡愁!

让我们读李白,“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”!让我们读范仲淹,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”!让我们读林则徐,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。

我们回归阅读,自我救赎,放下酒杯,静心读书,不断提升个人的气质品质,不断提升国家的动力实力!

让我们用读书的人生,给美好的梦想开拓一方明朗净澈的蓝天!

让我们用读书的人生,为中国梦扬帆远航!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

5.《阅读让自己更丰富》演讲稿

《阅读让自己更丰富》演讲稿各位领导、各位评委、读者朋友们: 大家好! 我演讲的题目是《阅读,让梦想扬帆远航!》。

走出校园,八零后的我们似乎集体变老了。如今,跟人聊起读书,很多人会打岔:“还没有读够书呀!读书,还能当饭吃、当钱花吗?” 说来奇怪!在这样一个充满着机遇的时代,很多走向社会的人,却越来越羞于谈论读书。

试想一想:不读书的人还能有梦想吗?没有个人的梦想,还能有中国梦吗? 小时候耳濡目染没文化爸爸妈妈生活的辛酸,对“一定要好好读书”的期盼感受强烈。上学了,我和姐妹们不论干啥,手上经常拿着书本,长辈们很是称赞,说我们长大有出息!上了初中,读过历史,知道古往今来那些大家们,都是喜欢读书的人。

那“韦编三绝”的孔子,那“凿壁借光”的匡衡,那“牛角挂书”的李密……古人读书的故事,给了我读书的动力。教书后,我发现一些高考作文满分的学生,一般都有超强的阅读欲望,湖北高考文科状元就曾经把《红楼梦》读了不下十遍,真是“腹有诗书气自华”呀! 我们读书,其实就是在读人,读一个个远去的灵魂。

记得高三时语文老师推荐我们阅读,我选择了美国作家海明威的名作《老人与海》。作品是写一个老渔夫在海里驾着一条小船打鱼,八十四天没打着鱼,靠一个小孩给他四处乞讨吃的。

到了第八十五天后,他较量了几天才打到一条大鱼,但在拖回时,大鱼被各种鲨鱼吃得只剩下了一副骨架子。面对高考,我多么像这个老渔夫啊!经过十几年的读书生涯,我是不是也只能竞争到这副没有了鱼肉的骨架子。

但是,书中的一句警言打动着我:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把我消灭掉,可就是打不败我。” 四年后从高校毕业时,我又来阅读这本书,发现这里有一个老人的孤独,有一个失败英雄的悲歌!作家常写老渔夫梦见狮子,而狮子也是沙漠和草原上孤独的英雄。

当我读完全篇时,我被老渔夫面对命运所持有的隐忍、坚强、伟大的品格深深地感动着!至今,每当遇到困难,遭遇挫折,老渔夫的形象都会出现在我的脑海里!老渔夫给了我战胜困难的坚强信念、信心和信仰! 同样的作品,让我在人生不同的里程碑中汲取了思想活力,奠定了生命底色!我在想,现在让我翻阅这本小说,或许感悟更多!只可惜工作以后,我几乎失去了读书的耐心。 有了饭碗就不再读书,这真是一种精神缺失啊! 我的尴尬也是社会化的问题:在过去的一年,你读过几本好书?当我出示这个问题时,在座的各位内心也是尴尬的。

大家对比过吗?以色列人年均读书64本,日本40本,而我国仅为4.5本呀,这个差距大啊!曾几何时,酒香盖过了书香,麻将声淹没了读书声,洗脚城挤走了图书城,很多干部家里没有书架。所以借世界读书日,我要向大家呼吁:珍视阅读千钧力,莫让暮气染青春! 让我们读《诗经》,感悟感悟四千年前渭水河畔寤寐思服的爱情!让我们读《离骚》,感受感受憔悴诗人举世皆浊我独清的情怀!让我们读《古诗十九首》,感念感念那天涯游子的羁旅乡愁! 让我们读李白,“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”!让我们读范仲淹,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”!让我们读林则徐,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。

我们回归阅读,自我救赎,放下酒杯,静心读书,不断提升个人的气质品质,不断提升国家的动力实力! 让我们用读书的人生,给美好的梦想开拓一方明朗净澈的蓝天! 让我们用读书的人生,为中国梦扬帆远航! 我的演讲到此结束,谢谢大家。

6.阅读演讲稿600字

亲爱的老师,同学们;

善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适当的帮他撒一个谎的时候,谎言其变为理解,尊重和宽容,具有神奇的力量。出于美好愿望的谎言,是人生的滋补品;也是信念的原动力,它让人从心里燃起希望之火。

就像莎士比亚说的:“无言的纯洁的天真,往往比说话更能打动人”。就像美国着名短篇小说《最后一片叶子》里讲述的就是一个用善意的谎言的故事。当生病的小女孩望着凋零哀落的树叶而凄凉绝望时,充满爱心的画家用精心勾画的一片绿叶去装饰那棵干枯的生命之树,从而维持一段即将熄灭的生命之光。

再给大家说个反过来的故事;一位六十多岁的老太太生病需要住院治疗,应家属的要求,医生要淡化病情,没想到麻醉师在手术前对老太太说了些手术的风险,老太太一听,惊恐万分,立即到下,在手术台上死亡。如果不是麻醉师对她说了那些话,老太太也不至于那么快倒下。

而父母的一句谎言,让涉世不深的孩童连若鲜花,灿烂生辉;老师的一句谎言,让彷徨学子不在困惑,更好生长;医生的一句谎言,让恐惧的病人由毁灭走向新生。

而我不认为善意的谎言更多的是借口,善意的谎言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做着进步的努力,为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮,生活因此变得更加美好。如果开诚布公直截了当是一种错误,我选择谎言。如果真情告白坦率无忌是一种伤害,我选择谎言。如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤,多一点谎言又有何妨。这就是我的认同,谢谢大家。

静心阅读发言稿

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