动员性学生发言稿(求高二学业水平测试动员大会的学生发言稿)

1.求高二学业水平测试动员大会的学生发言稿

高中学习的八个误区去年9月初,我回高中母校,在新生动员大会上作为毕业生代表发言。

我本算不上是“优秀”毕业生,但由于种种机缘巧合,我有幸获得了这个机会,可以向学弟学妹们讲述一下我所经历的高中生活,以及自己的经验和教训。整个高中生活,我过得并不理想,走了很多弯路。

幸运的是,我在高三时终于认识到而且勇敢地回头正视它们。这个过程是残忍而艰辛的。

因为否定了自己的不少学习方法、作息习惯——而且是在临近高考的时候。我在痛苦中思考,在思考中痛苦。

但我已无路可退。这些惨痛的教训,只要能使后来者少走一些弯路,就不失其存在的意义了……那次发言之后,一直很希望能有更多的同学看到,提醒他们切勿重蹈覆辙。

来到我学网,这个愿望更加强烈。现在,回忆一下当初的腹稿o(∩_∩)o…希望能对处于高中的同学有一点点启发。

各位老师,各位同学:大家好!我是本校07级毕业生M。很高兴能有这个机会和大家谈一谈我的高中生活。

昨天,我去西峡漂流。在路上遇到两个人在锯木头。

爸爸说:“你看,这段木头是弯的,然而锯成一截截就成了直的了。”看似平常的一句话,使我想了很多。

我联想到了我的高中生活——同样的道理,在你高中的某个小小的阶段中,你可能觉得你的学习、处事方法是正确的,对自己有帮助的——正如那一小截一小截笔直的木头一样。但是当你高中走完、回首三年生活,你可能会发现,你这三年绕了一个大大的弯……我想,这就是所谓的“误区”吧。

在这里,我希望我自己的经验和教训,向大家阐述一下我所认为的高中学习的八个误区。误区一:认为不学习也能取得好成绩。

我们只需稍动脑子就能分辨出这个问题的真假。不学习=取得好成绩?世上哪有这个道理!但是,有些同学仍然很迷惑——“你看***,上课睡觉,下课打球,寝室聊天,回家空手,但是考试成绩仍然比我好——这可是我亲眼看到的,总不会有假吧!”的确存在这样一种情况,那么,我们来分析一下。

我们每周放假一天,若星期日我们学习7个小时(并不多),就相当于我们把下个星期的每一天的学习时间无形中增加了一个小时;若星期日我们学习14个小时(能做到的——尤其是对于高三的学生)呢?这平均到每天的一个小时,我们完全可以用来劳逸结合——不错,在别人学习的时候,你可以睡觉、打球、聊天、思考,而且绝对学习时间并不比别人少,相对来看,劳逸结合,效率更高——这一切只需要你假期小小的自觉性和行动力。再来算一笔大帐吧!假设暑假45天,每天学习7小时(上午2.5小时,下午2.5小时,晚上2小时——so easy),秋季学期15周,等于你把下学期每一天的学习时间无形中延长了3个小时!三个小时啊!也许你会说,我假期学习,别人也学习,算这有什么用!?当你走过高中,你会发现能够坚持假期每天学习7小时的同学,很少很少——尽管并不难。

误区二:认为不学习也能取得好成绩。与误区一相比,字面上没有任何不同。

然而,它可能来自自己的体验,来自自身的认同。因此,更具有隐蔽性和危害性。

我在高中曾经遇到过这样一种情况:发奋学习一段时间,考试结果并不理想;因此泄气松懈了一段,考分却比前一次还要高。这是一个很正常的现象,单从表象看,却会导致很可怕的结论——不学习更能取得好成绩。

我曾经感到迷茫,因为事实如此,而且不止一次。也许这是命运?刻意追求的反而得不到?我终于明白,这是个误区。

它的关键在于:学习是一个过程,是一个潜移默化的过程,它需要时间。你发奋学习,也许你认为学到的东西都已理解,但知识仍有一个消化的过程。

消化,在大脑中,潜意识。拿我来说,一段时间猛攻数学,有的题仍然不太开窍。

然而,放一放,不去管它,一个星期以后再拿出来看,可能会豁然开朗。背政治也是如此。

背过之后放一放,两个星期左右背过的内容在脑海里不由自主就浮现出来了。这是大脑潜意识的消化吸收过程,需要时间。

当你发奋学习而考试成绩不够理想时,是不是可以想一想,学过的知识可能还没来得及经过潜意识的吸收而融会贯通。当你松懈下来却取得好成绩时,你需要明白,是前一段的耕耘经过了潜移默化,在这次考试中获得了收获。

不由得联想到了睡觉——偶尔一次熬到很晚,第二天很早便起竟然毫无困意。的确,一天两天可以,第三天便会疲惫不堪。

共性中存在个性,但我们不能把个性当作共性。想得深一点,明白的便不止一点。

误区三:不正确的竞争心态。同学之间,学习起来你争我赶固然不错。

但我更觉得,一个学校的学习气氛应该是互助大于竞争。只有互助,方能水涨船高,带动一个学校的整体学习风气与学习成绩,从而使每一个学生获益。

我希望大家在学习中能有正确的竞争、互助心态。因为这对于我们每个人,都是大有裨益的。

在这里,我想给大家念一段话。这是我刚上高中时一位哥哥写给我的,给我很大启发。

(从信封里掏出信)“……实际上从我上网起,就受到过很多人的帮助,学习上的,思想上的,或者开导我或者鼓励我。我非常感激他们。

而且我发现,我报答他们的最好方法不是为他们做什么……,而是像他们一样尽可能多的帮助。

2.求高二学业水平测试动员大会的学生发言稿

高中学习的八个误区去年9月初,我回高中母校,在新生动员大会上作为毕业生代表发言。

我本算不上是“优秀”毕业生,但由于种种机缘巧合,我有幸获得了这个机会,可以向学弟学妹们讲述一下我所经历的高中生活,以及自己的经验和教训。整个高中生活,我过得并不理想,走了很多弯路。

幸运的是,我在高三时终于认识到而且勇敢地回头正视它们。这个过程是残忍而艰辛的。

因为否定了自己的不少学习方法、作息习惯——而且是在临近高考的时候。我在痛苦中思考,在思考中痛苦。

但我已无路可退。这些惨痛的教训,只要能使后来者少走一些弯路,就不失其存在的意义了……那次发言之后,一直很希望能有更多的同学看到,提醒他们切勿重蹈覆辙。

来到我学网,这个愿望更加强烈。现在,回忆一下当初的腹稿o(∩_∩)o…希望能对处于高中的同学有一点点启发。

各位老师,各位同学:大家好!我是本校07级毕业生M。很高兴能有这个机会和大家谈一谈我的高中生活。

昨天,我去西峡漂流。在路上遇到两个人在锯木头。

爸爸说:“你看,这段木头是弯的,然而锯成一截截就成了直的了。”看似平常的一句话,使我想了很多。

我联想到了我的高中生活——同样的道理,在你高中的某个小小的阶段中,你可能觉得你的学习、处事方法是正确的,对自己有帮助的——正如那一小截一小截笔直的木头一样。但是当你高中走完、回首三年生活,你可能会发现,你这三年绕了一个大大的弯……我想,这就是所谓的“误区”吧。

在这里,我希望我自己的经验和教训,向大家阐述一下我所认为的高中学习的八个误区。误区一:认为不学习也能取得好成绩。

我们只需稍动脑子就能分辨出这个问题的真假。不学习=取得好成绩?世上哪有这个道理!但是,有些同学仍然很迷惑——“你看***,上课睡觉,下课打球,寝室聊天,回家空手,但是考试成绩仍然比我好——这可是我亲眼看到的,总不会有假吧!”的确存在这样一种情况,那么,我们来分析一下。

我们每周放假一天,若星期日我们学习7个小时(并不多),就相当于我们把下个星期的每一天的学习时间无形中增加了一个小时;若星期日我们学习14个小时(能做到的——尤其是对于高三的学生)呢?这平均到每天的一个小时,我们完全可以用来劳逸结合——不错,在别人学习的时候,你可以睡觉、打球、聊天、思考,而且绝对学习时间并不比别人少,相对来看,劳逸结合,效率更高——这一切只需要你假期小小的自觉性和行动力。再来算一笔大帐吧!假设暑假45天,每天学习7小时(上午2.5小时,下午2.5小时,晚上2小时——so easy),秋季学期15周,等于你把下学期每一天的学习时间无形中延长了3个小时!三个小时啊!也许你会说,我假期学习,别人也学习,算这有什么用!?当你走过高中,你会发现能够坚持假期每天学习7小时的同学,很少很少——尽管并不难。

误区二:认为不学习也能取得好成绩。与误区一相比,字面上没有任何不同。

然而,它可能来自自己的体验,来自自身的认同。因此,更具有隐蔽性和危害性。

我在高中曾经遇到过这样一种情况:发奋学习一段时间,考试结果并不理想;因此泄气松懈了一段,考分却比前一次还要高。这是一个很正常的现象,单从表象看,却会导致很可怕的结论——不学习更能取得好成绩。

我曾经感到迷茫,因为事实如此,而且不止一次。也许这是命运?刻意追求的反而得不到?我终于明白,这是个误区。

它的关键在于:学习是一个过程,是一个潜移默化的过程,它需要时间。你发奋学习,也许你认为学到的东西都已理解,但知识仍有一个消化的过程。

消化,在大脑中,潜意识。拿我来说,一段时间猛攻数学,有的题仍然不太开窍。

然而,放一放,不去管它,一个星期以后再拿出来看,可能会豁然开朗。背政治也是如此。

背过之后放一放,两个星期左右背过的内容在脑海里不由自主就浮现出来了。这是大脑潜意识的消化吸收过程,需要时间。

当你发奋学习而考试成绩不够理想时,是不是可以想一想,学过的知识可能还没来得及经过潜意识的吸收而融会贯通。当你松懈下来却取得好成绩时,你需要明白,是前一段的耕耘经过了潜移默化,在这次考试中获得了收获。

不由得联想到了睡觉——偶尔一次熬到很晚,第二天很早便起竟然毫无困意。的确,一天两天可以,第三天便会疲惫不堪。

共性中存在个性,但我们不能把个性当作共性。想得深一点,明白的便不止一点。

误区三:不正确的竞争心态。同学之间,学习起来你争我赶固然不错。

但我更觉得,一个学校的学习气氛应该是互助大于竞争。只有互助,方能水涨船高,带动一个学校的整体学习风气与学习成绩,从而使每一个学生获益。

我希望大家在学习中能有正确的竞争、互助心态。因为这对于我们每个人,都是大有裨益的。

在这里,我想给大家念一段话。这是我刚上高中时一位哥哥写给我的,给我很大启发。

(从信封里掏出信)“……实际上从我上网起,就受到过很多人的帮助,学习上的,思想上的,或者开导我或者鼓励我。我非常感激他们。

而且我发现,我报答他们的最好方法不是为他们做什么……,而是像他们一样尽可。

3.学生会动员大会干部代表发言

尊敬的张书记、周老师,各位同事:

大家下午好!

今天我很荣幸能代表我们07级的老干部在此发言,也很感激张书记,周老师能给我这么一次机会。说实话,这是我来怀化学院的第一次在校级领导面前发言,此时此刻我无比高兴与激动。

2007年10月,经过激烈的三轮选拔,我荣幸地加入到了团委学生会这个大家庭。在这两年时间里,我获得了许多机遇和挑战,使我在学习、生活上得以充实,并积累了一定的经验,对此我深怀感激!在此请允许我代表07级即将离任的干部对张书记,杨副书记和周老师致以诚挚的感谢!

与各位同事相处尤其是在暑期三下乡的时间里,我收获很多,感触很多,并与大家结下了深厚的友谊。过了今天我们就要离开这个团队,这是我们都不舍的事情,但是我们应该为更多的人创造空间,而且我们也要为自己的前途奔波。所以我们的离开不会有太多的遗憾与不舍,因为我们的离开是更大的跨越,更是我们的本职工作。

在离开之前我想把我两年的工作经验与感受跟大家分享一下。校级学会干部毕竟是校级的,我们不能把自己等同于普通同学看待。我们作为全校学生的代表要敢想别人不能想的,敢做别人不敢做的。团委学生会是我们在大学里一个很好的平台,在这里我们可以展示自己的才能与智慧。校级学生干部必须具备超强的能力与素质,我把自己总结出来的学生干部应具备的素质归纳为“四‘实’”。

一是“实干”。要有埋头苦干的精神。团委学生会的工作有的很单调,需要埋头苦干的精神,而且很多时候我们会感觉到孤单,我们必须去忍受,去奉献自己。像我们劳卫部的常规工作——教室卫生大小检,每周有两次,每次总是重复同一个动作,感觉孤单、乏味。但是只有经历了这种孤单,我们才会变得更加细心,更加精于业务知识,才会变得更加成熟稳重。

二是“实际”。思考问题要实际。校级学生干部要善于思考,善于创新,而且我们的思考和创新要符合实际,要切实可行。我们面对的是全校13000多同学,我们的一个决策,一个想法都关系到每一个学生的切身利益,所以我们思考问题要从大局出发,思考不仅度要深,面要广,而且要符合实际,切实可行。

三是“实践”。要善于实践,敢于实践。团委学生会与团总支学生会干部不同,作为校级学生干部出了要善于思考,善于创新之外,还要认真地去实践。这种实践的要求学生分会干部也不同,就是前面所提到的,我们要敢做他们不敢做的,这样才是我们的价值所在。同时我们必须在实践之前,认真地思考我们所要遇到的问题。

四是“实力”。这个实力包含三个方面的意义:一是学习实力。二是工作能力,三是个人素养。学习实力就是要求我们要善于学习,善于向身边的老师和干部学习。包括学习专业知识和业务知识。成绩不能落后,工作也不能怠慢。二是工作能力。进入团委学生会的干部必须把提高工作效率作为一个目标,能组织开展全校性的大型活动。三是个人素养。我把素养当做能力,乃至实力。个人素养包括思想政治素养,良好的心理素养等。在生活中关注细节,讲究礼仪,正确看待同时和老师的批评。

同时,在这里我也想对在座的干部,即将当部长和负责人的干部提几点希望。一是希望你们认真的把我们09级团委学生会的新干招聘好,培养好。二是希望在我们08级干部的天地下我们的团队变得更加有凝聚力,更加有战斗力。三是希望新上任的干部马上调整心态,尽早投入战斗。

我想送大家9个字,明大义,实大道,顾大局。这是我来怀化学院后周文部长勉励我们系学生党员的。我把这9个字贴在寝室墙上,铭记在心,与大家分享一下。

再次感谢张书记和周老师给我这次机会,祝张书记,周老师身体健康,工作顺利!祝各位同事学业有成,前程似锦!谢谢!

4.学业水平测试动员会发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!时间过得真快,再过几个月, 就是你们参加小升初毕业考试的日子。结束了小学的学业,你们将成为一名中学生,我代表蒙实小的全体教师向你们致以最真挚的祝福:祝你们学业有成,天天向上!今天,学校特意组织召开毕业班学生动员会,是希望同学们在即将毕业之际能正确地把握自己,扬起风帆,掌好自己驶向中学阶段的航标。

经过了六次的春种与秋收,我们就要结束小学六年的学习生活了。看着你们从七,八岁的孩子成长为英俊少年,作为你们的老师,我们的心里有说不尽的喜悦。看着日历上的日子一天天的变化,我们心中的那份不舍也在一天天的浓重。

六年啊,两千多个日子,我们从学写数字“1”开始,到现在会解比例应用题、会计算圆柱和圆锥的体积,每一页的作业上都留下了我们一起努力的印记。看着你们踏着《运动员进行曲 》走在队伍里,你们知道吗?作为你们的老师,我们是多么的骄傲和自豪。可是,我们挽留不住时间的脚步,也不可能去阻挡你们向着更高更远的目标去迈进。屈指算来能和大家一起学习、生活的日子越来越少。望着办公桌上那杯冒着热气的清茶,欣赏着窗台上你们浇开的小花,望着你们有序下楼的身影,看着你们拖净的地面,老师知道你们在默默地用自己的实际行动回报对母校无尽的爱,对师恩深深的感激。

同学们,六年的时光短暂而美好。在这六年里,你们告别了天真,走向沉稳。褪去了童年稚气,获得了自信。抛弃了依赖,学会了选择。学校的一草一木,见证了你们成长的快乐。一张张奖状,诉说着你们的求知与探索。在剩下来的几个月的学习中,你们不能放松,仍然要拧成一股绳,憋足一股劲,迎难而上,认真复习,沉着思考,争取在毕业考试中考出好成绩,为六年的学习划上一个圆满的句号,为母校交上一份满意的答卷。

在此,我代表六年级的班主任送给大家几句话:一、要树立目标,要有清醒的头脑,时时刻刻不放松自己;二、继续发扬“刻苦求实”的精神,不断学习,勤于实践,勇于创新。希望在今后的日子里,坚持学习,只有不断的学习才能不断的提高,才能跟上时代的发展,才能使你以后不管做什么工作都能得心应手,取得成功和胜利!三、要脚踏实地,从小事做起,从一点一滴做起,克服好高骛远的不良作风。在前进的道路上难免会遇到各种各样的困难,希望大家要有充分的思想准备,要有百折不挠、坚韧不拔的意志。四、尽心付出与心存感激,在你力所能及去帮助别人的同时,更不能忘记曾经热心帮助过你的每一个人!

今后,无论你们走到哪里,请别忘记,你们始终是老师最牵挂的孩子,老师会永远关注着你。当你受伤的时候,回到母校来,我们会和从前一样为你疗伤。当你遭受挫折的时候,我们依然会做你避风的港湾。

同学们,是雄鹰就该勇敢地选择蓝天。不经历风雨怎能练就飞翔的翅膀?请带上母校的祝愿, 向着更高更远的目标飞翔!我们期待着:你们把好消息早日传回母校! 最后,祝你们心情愉快,学业有成!

教师代表

2009年3月10日

5.中考百日誓师大会学生发言稿怎么写

无论走过多少荒芜!初中三年,就是那如水晶球一般的三年!我们那澄澈的心就那么执著而坚定的迎接着风雨的打击!我又该用怎样的语调来讴歌?来诉说?来解释?来道出这如白驹过隙的三年? 当岁月的音韵穿过青苔,当青春的轮轴轱辘辘的旋转,当窗外的杨柳抽发忍冬的新芽,那向往春天的燕子就急匆匆的掠过我们的心湖。

曾经的我们,脸上写满笑意,怀揣着七彩的梦想,跨进了初中的大门,为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停,春寒陡峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴中有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬雪飘飞里有我们坚定的足迹。再有一百天,我们就将迎接人生的第一次挑战!我们坚信,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。

在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”

愿青春江河滚滚奔向大海,百花年年开不败! 经历了沧海桑田的旷世巨变,我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,面对考验,无畏风暴,劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道,达到海岸边的天堂! 我们可以这样说:“人最宝贵的东西有初中三年,那三年,每个人都只有一次,他应该这样度过——当他回首这三年的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,当他离开的时候,他就能够说‘我把我三年的全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为中华之雄于地球而读书。”

“今日之责任,不在他人,而全在我少年,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球……美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!” 梁启超的训诫如同华贵的豹尾,狠狠的抽打在一个腐朽王朝的脊梁上,就在那连弱小的星星也容不下的夜空中留下了震慑天地的绝响! 少年的我们,激昂的我们,坚守了三年的我们,站起来吧!像初升的太阳,挣脱云雾的纠缠海平线的抑制;像奔腾的大河,淌过荒漠险涧的阻击花丛幽竹的迷惑;像归来的春天,击败冬雪寒冰的束缚人烟三两的寂寥。 少年的我们,果敢的我们,拼搏了三年的我们!无论我们走过多少荒芜,我们不放弃不抛弃,勇敢坦率的迎上去,管他什么风卷云吼浪打雷击;哪怕我们就还有一片废墟,哪怕我们已单膝跪地……只要我们不放弃不抛弃。

少年的我们,奋起的我们,辛苦了三年的我们,又何尝不能昂起骄傲的头颅,踏着荆棘果敢的嘶杀中考? 当瞬息悄然从我们忙碌的影子上越过,当清晨朦胧的雾气酝酿着我们笑的酒窝,当沉重如铁锈的粉笔也突然潇洒的和我们谈笑风生,那六月的号角不再的吹起的恣睢。 同学们,在这危急成败的关键时刻、在这短暂百日,请你以艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力,为自己赢得鲜花和掌声!是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。

中考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能,只有拼搏才能实现!尊敬的领导老师、亲爱的同学们:大家好!在这充满阳光和希望的日子里!我们走到了初三的最关键时刻。今天,距中考只剩100天!回想过去的三年时间里,我们的老师呕心沥血,教给我们知识与做人的道理,为我们树起理想的风帆!老师的期望,成为了我们拼搏的动力。

我们只有不停攀登、不断充实、不断完善自我,才能书写生命的辉煌。今天,学校为我们召开中考“百日誓师”大会。

这是一个催人奋进的大会,激发斗志的大会,它将使我们振奋精神,去努力拼搏,争创中考佳绩!人生能有几回搏!一份耕耘,一分收获,老师、同学们,让我们一起加油吧!我们决定用我们的努力和汗水去充实每一天,去换取优异的成绩!为了报答学校的培育之情,为了回报父母的养育之恩,为了感谢恩师的谆谆教导为了实现自己的人生理想, 请89班同学举起右手,握紧拳头,大声跟我说:我庄严宣誓!在中考冲刺的一百天里:我将唤醒所有的潜能;我将凝聚全部的力量;用拼搏换取理想;凭奋斗铸就希望;我将把骄傲献给父母和老师;我将把捷报传给学校和四方;因为我有满腔的热情;因为我有永远的昂扬。敢立壮志,是我们的骨气;奋力拼搏,是我们的信念!奋斗一百天,让汗水哺育非凡;奋斗一百天,用智慧丰富内涵;奋斗一百天,靠实力独占鳌头;奋斗一百天,让激情创造辉煌;宣誓完毕。

我以青春的名义宣誓:我将用智慧培育理想,不负父母的期盼。我将用汗水浇灌希望,不负恩师的嘱托。

我将用信心铸就目标,不负同文的希望。我承诺:不作懦弱无能的退缩不作毫无意义的彷徨我将带着从容的微笑去赢得我志在必得的辉煌奋战一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀奋战一百天,让雄心和智慧在六月闪光我起誓:让微笑写满父母疲惫的面庞让微笑挂在老师欣慰的脸上长风破浪,直济沧海;蟾宫折桂,舍我其谁?尊敬的老师、亲爱的同学们: 三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的。

6.急

阳春三月,高唱一首青春的战歌;抬头仰望,决战的军旗迎风飘扬!2011年3月16日,距离中考还有一百天!我们将永远铭记这个用热血浇注的日子。从今天起,我们正式打响了人生第一场战役。三年我们坚信,正是在这里,正是在此刻,新的辉煌将展开腾飞的翅膀。是雄鹰,就要搏击长空;是猛虎,就要腾跃丛林;是战马,就要驰骋沙场;是蛟龙,就要叱咤风云。

但作为初三的学生,我们会经历太多坎坷:偶尔理不清头绪的难题,使我们摔下笔,想放弃;不见起色的成绩,使我们低下头,想哭泣……但是同学们,想一想,理想高中门口那烫金的校名;想一想,父母背对我们啜泣的身影;再想一想,老师因操劳而声嘶力竭的嗓音……我们背负着父母的殷切期望,我们背负着老师的更多期待,我们怎能放弃梦想!

梦想就在前方,成功就在前方,但空想毫无用处,我们必须行动。我们要明确目标、振奋精神,课堂上,集中精力,汲取老师传授的精华;自习课上,充分利用时间,高效梳理所学的知识。重视基础、不犯概念性错误;重视纠错、不犯重复性错误;重视规范、不犯低级性错误。每天坚持体育锻炼,不放过每一次提高的机会.

失去的时间无法挽回,但失去的知识却可凭坚强的意志,实际的行动来追回!要坚信,只要付出,就一定会有回报!力争更多的同学登上重点高中的堡垒。

望前路,困难重重;展未来,信心百倍。进军的号角已经吹响,

挑战是一种鞭策,是一种鼓舞,更是一种原动力,今天我们也要挑战,同学们,你们准备好了吗?

我们在竞争中鼓舞士气,比学赶超;我们在竞争中互相激励,携手共进;我们在竞争中实现梦想,达到中考辉煌。

一百天卧薪尝胆,是持之以恒的积累。

一百天奋发图强,是石破天惊的畅想。

举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光

记得好评哟,亲

7.开学典礼学生发言稿

各位老师,同学们:大家好!

很荣幸能站在这里作为高三学生代表发言,这是一个不同寻常的开学典礼,它庄严地提醒我们,曾经以为还很遥远的高考如期而至。首先我代表全体同学向辛勤耕耘、谆谆教导我们的老师们致以新年最诚挚的问候:老师们辛苦了!祝你们身体健康,工作顺利!

轻风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,精彩的****年已经过去,迎接我们的是又一个充满挑战、充满希望的新学期。

高一的同学经过一学期的努力,已经逐渐适应了高中紧张的学习,在此基础上还要不断地调整自己,以最佳状态来迎接新的开始;

高二的同学马上就要升入高三,对大家来说,高二下学期是相当关键的一学期,要严格要求自己,紧跟老师的步伐,做好新旧知识的掌握与复习,为高三做好充足的准备。

高三的同学,或许你我已经熟识,或许你我还彼此陌生,但这并不重要,重要的是我们都怀着相同的梦想,朝着相同的方向,我们是并肩作战的勇士。

“面壁十年图破壁”,高一的恍惚、高二的迟疑在此早已淡去,如今我们拥有的是“泰山崩于前而色不变”的镇定从容,是等待“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的万丈豪情。还记得你我共同许下的诺言吗,我们承诺:再苦再累,都要坚持,坚持的今天叫立足,坚持的明天叫进取,坚持的未来是成功!人不能苦一辈子,但总要苦一阵子。

三月的战鼓已经雷然作响,我们即将迎来新春的第一次大考——十二校二模,此刻我们必须戒骄戒躁,静下心来,为打好第一仗做最后的冲刺。身在高三,我们被寄予了太多的希望。亲爱的同学们,你是否被沉重的行囊压弯了脊梁?你是否在逆境中放弃了梦想?作为一名高三学生,我想告诉大家:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。即使前面是浩翰的题海,我们也必须“衣带渐宽终不悔”。

新的一年,新的开始,新的奋斗,新的收获,让我们挂起自信的风帆,扬帆远航。上一届高三考出了好成绩,我们要向他们学习,甚至要努力超越他们。

泰戈尔说:只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱,让我们以信念为舵,以理想为帆,以汗水为桨,乘着梦想之舟驶向成功的彼岸,将凯歌奏响!最后,预祝全体同学学业进步,勇攀高峰!预祝全体高三同学厉兵秣马,马到成功!

谢谢大家!

扩展资料

发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

按用途、性质来划分,讲话稿主要有以下几种:

(1)开幕词。指比较隆重的大型会议开始时所用的讲话稿。

(2)闭幕词。指较为大型的会议结束时,领导同志所做的要求性的讲话。

(3)会议报告。是指召开大中型会议时,有关领导代表一定的机关进行中心发言时所使用的文稿。

(4)动员发言。是指在部署重要工作或活动的会议上,有关领导所使用的用于鼓励人们积极开展此项工作或参加此项活动的文稿。

(5)总结性发言。是指某一事项,或某一活动结束后、有关领导对其进行回顾、概括时所使用的文稿。

(6)指示性发言。是指有关领导对特定的机关和人员布置的工作、任务、指出希望和要求并规定某些指导原则时使用的文稿。

(7)纪念性发言。是指有关领导在追忆某一特殊的日子、事件或人物时,所使用的文稿

参考资料:百度百科——发言稿

8.怎么写关于学习部代表在全校学习动员大会上的发言稿

期末考试动员大会讲话老师们、同学们:期末考试就要到了,又一个检验我们学习状况的时刻,本周就是本学期期未考试时间。

今天利用这个时间,我代表学校就复习备考的注意事项作几点说明:一.关于复习备考的建议考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,使每一位同学发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据。当然,想要考出好成绩,最重要的是平时学习中及时掌握每天所学的知识,在作业和单元练习中发现缺漏及时补上,并自觉作好阶段性的整理和归类工作,把知识系统化。

这样,到大型的综合考试到来的时候就能够从容应对。但也有一些同学由于平时不注意整理和积累,缺漏比较多,到现在觉得很多问题存在,没有头绪,不知从何入手。

若全面复习,时间太紧,这么办呢?他们可能开始挑灯夜战,早起读书,但想把一切都补上去是很困难的,最后的结果必然是:带着未完成复习的忧虑,和起早贪黑造成的过度疲惫,心虚地走进考场,心慌意乱、头昏脑胀,可能连平时的水平都无法正常发挥。这些同学最有效的做法是集中精力扎扎实实地把基础知识掌握好,不要做太多的精深的题目,更不要去抱着侥幸心理去猜题。

因为我们试题的难易比例是掌握在7:2:1,即70%是考最基础的知识,这样做你至少能拿到基础分数。当然这是不得已的做法。

我们希望通过这次复习和考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。那么,我们怎样做迎接期末考试呢?我想从四个方面谈一谈我的几点想法: 1、思想要正 思想要正,就是你来紫琅中学学习的目的要端正,你为目标而努力,为改变命运而读书的思想要纯正。

你感恩父母给你学习机会,感恩老师传你知识,感恩朋友给你友爱的良心要树正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。思想要正,同时要学会排除各种干扰,消除各种杂念。

一心一意想学习,全心全意谋进步。2、动手要早谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。

动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。 “早上早起10分钟,饭后早到教室10分,晚上自修提前十分钟”,这就是“珍惜时间、分秒必争”的具体表现。

紫琅中学学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯”。学习不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。

在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望。 3、落实要准 期末考试为阶段性考试,主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况,所以在复习时,①分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析,了解自己,世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长处,同时不断改正自己的短处而成功的。

②复习时要牢抓基础:从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。③重视纠错本,重视总结。

充分利用纠错本,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。④落实要做到“六要”:落实要抓住重点,落实要逐题过关,落实要不折不扣,落实要持之以恒,落实要自我加压,落实要大胆质疑,将问题消灭在考试前。

4、行动要恒人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。常言说:“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艰苦难行的,著名航海家哥伦布在他的航 海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。

这话看似平凡,实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。

三.重申考试纪律诚实考试是学生起码的做人道德要求,也是我们每一次考试都再三强调的,但是在中考中,我们还有几个同学漠视纪律,平时不努力学习,考试时就走旁门左道,为追求分数铤而走险,结果不仅考试成绩以0分计算,永远记录在学生成绩档案,而且受到了纪律处分,在全校进行通报批评,这是老师和同学们都不愿意看到的结果,今天利用这个机会,我再次提醒那些可能对此还存有侥幸心理的同学,千万不要拿自己的荣誉和未来冒险,那太不值得。只有诚实做人,诚实考试,才能拥有真正属于自己的知识和成绩,才是对自己负责。

营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”氛围。正象。

9.求一篇军训动员大会开幕时学生代表讲话的演讲稿我们学校明天(8月

各位领导、教官,各位老师、同学: 你们好! 站在这里,代表800多位同学发言,我觉得无比自豪。

我要感谢学校领导和同学们给我这样的一个机会。 相信几天前,大家还和我一样坐在空调房里,睡觉看电视,但从今天开始,我们就要像真正的军人那样,接受骄阳的考验。

在以前,当我听到“军训”这个词语,我会恐惧,我会退缩,因为军训总是和“烈日”、“汗水”、“腰酸背痛”等词语联系在一起,可是今天,我有一种冲动。我的心中涌动着一股热流,那是一股渴望的热流,期盼的热流。

我相信下面每一位同学都和我一样。心中这种莫名的涌动使我明白:我们不再幼稚,我们不再懦弱,我们已经从一个不懂事的孩子长成一个成熟的青年,这一角色的转变,也让我们明白了肩头的担子。

所以,让我们每一个高一新生都来参加军训,军训可以让我们成长,让我们坚强,让我们能承受住重担。 纪律是军人的生命,也是我们的生命,在军训期间,我们一定会做到令行禁止,步调一致,听从教官的指挥,服从教官的安排,用自己的言行证明我们也有军人的风范。

面对烈日,我们昂首挺胸,面对汗水,我们毫不在意,年轻气盛的我们一定不会服输,会用我们的坚强毅力和韧性,“鏖战”到最后一刻,让我们现在就准备吧,请学校领导和老师们放心,在教官的指导下,我们一定能完成这次军训任务。 当兵的人说,“当兵后悔三年,不当兵后悔一辈子”我们说“军训,我们的期待,我们的梦”。

我们承认,军训苦、军训累,可是军训带给我们眼泪和汗水的同时,也给我们带来坚韧和永恒。 军装时刻提醒我们的责任,骄阳会磨炼我们的意志,汗水会冲刷我们的惰性,我坚信,军训之后,我们将会像蝴蝶般破茧而出,在属于我们自己的知识领域里展翅飞翔。

谢谢大家。

动员性学生发言稿

转载请注明出处红箭文化网 » 动员性学生发言稿(求高二学业水平测试动员大会的学生发言稿)

资讯

五有五做大讨论发言稿(五好干部怎么做大讨论发言稿)

阅读(12)

本文主要为您介绍五有五做大讨论发言稿,内容包括“五好干部”怎么做大讨论发言稿,乡镇干部研讨五大发展理念做好本职工作发言稿怎么写,五个必讲发言稿。发言稿就是讲话稿,就是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的稿子。就像我

资讯

村委交通整治发言稿(交通管理工作发言)

阅读(12)

本文主要为您介绍村委交通整治发言稿,内容包括交通管理工作发言,求一篇关于交通的演讲稿,急,交通文明演讲稿。下午好!今天,我们在这里召开会议,向各位领导报告工作,征求社会各界对公安交通管理工作的意见建议,是进一步畅通联系渠道,密切警民关系,

资讯

学校兴趣班展示发言稿(兴趣班学生毕业典礼发言稿)

阅读(12)

本文主要为您介绍学校兴趣班展示发言稿,内容包括兴趣班学生毕业典礼发言稿,对待上兴趣班的发言稿400字,兴趣班快要毕业了发言稿开头。尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好。又是六月栀子花开的季节,又是怀揣着梦想分别的时刻。很荣幸,能

资讯

关于学生会换届发言稿(求学生会换届演讲稿一分钟多)

阅读(9)

本文主要为您介绍关于学生会换届发言稿,内容包括求学生会换届演讲稿(一分钟多),学生会换届大会干事发言稿,还想留在学生会,换届的演讲稿。尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX班XXX(姓名),今天非常感谢大家给予我站在这里竞选的机会,谢谢!过去的

资讯

追赶超越表态发言稿(如何实现勇于追赶超越,奋力追赶超越)

阅读(10)

本文主要为您介绍追赶超越表态发言稿,内容包括如何实现勇于追赶超越,奋力追赶超越,超越自我演讲稿5分钟,如何贯彻落实"追赶超越"五个扎实。明确提出追赶谁、超越有方向、行业所处的位次,开动脑筋,在全区开展为期半年的“加快转型发展、认识上要

资讯

人民银行领导发言稿(银行行长致辞)

阅读(11)

本文主要为您介绍人民银行领导发言稿,内容包括银行行长致辞,当银行行长的发言稿,银行答谢会领导致辞稿。徽商银行行长李和先生致词 发布时间: 2008年12月28日 作者: 李和:尊敬的各位领导,金融界的各位同仁、新闻界的各位朋友,大家上午

资讯

金榜题名发言稿(升学宴演讲稿)

阅读(14)

本文主要为您介绍金榜题名发言稿,内容包括升学宴演讲稿,升学宴讲话稿,升学宴学生致辞。大家好! 首先,感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我的升学宴,我感到十分荣幸,在此请允许我代表我自己以及我的家人向各位的到来表示衷心地感谢

资讯

上市协会发言稿(急求协会成立时领导的发言稿好的加分)

阅读(15)

本文主要为您介绍上市协会发言稿,内容包括急求协会成立时领导的发言稿好的加分速度啊各位帮帮忙啊,社团新生代表发言稿怎么写,企业挂牌上市调度会交流学习发言稿。努力办好怀化市文化艺术交流协会,为怀化文化艺术交流事业做出新贡献 张家国

资讯

电视采访饭店发言稿(怎样采访饭店的服务员)

阅读(13)

本文主要为您介绍电视采访饭店发言稿,内容包括一饭店推出鹿肉系列,要写个采访稿,怎么写啊饭店开场白也行,怎样采访饭店的服务员(不是记者)我只是一个毕业生,求职于一,电视台采访超市发言稿。除了记者,作家或者一般人都可以采访啊 你让公司开个

资讯

感谢先进发言稿(感谢公司的,获奖感言,个人先进的感想的演讲稿)

阅读(12)

本文主要为您介绍感谢先进发言稿,内容包括感谢公司的,获奖感言,个人先进的感想的演讲稿,先进个人发言稿,优秀员工感恩发言词。敬爱的领导们,亲爱的同事们:大家好! 首先很高兴,X总能给我这次表达自己感想的机会。感谢X总,感谢领导们对我一年来工

资讯

重大项目发言稿(工程奠基仪式讲话稿)

阅读(13)

本文主要为您介绍重大项目发言稿,内容包括求项目开工典礼上领导、项目投资方的发言稿,工程奠基仪式讲话稿,运动会项目发言稿(60米)50字以上。去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:awenku开工奠基仪式发言稿尊敬的各位领导、各位来宾: 大家好!

资讯

新预备军训学生发言稿(新生军训学生发言稿)

阅读(8)

本文主要为您介绍新预备军训学生发言稿,内容包括新生军训学生发言稿,军训学生代表发言稿,寻求关于高一新生军训前的学生代表发言稿。位教官、老师、同学们: 大家好! 首先,我代表****全体师生对来处河北省军区的21名官兵表示衷心的感谢,对来自全

资讯

学子宴佳宾发言稿(学子宴学生发言稿)

阅读(8)

本文主要为您介绍学子宴佳宾发言稿,内容包括学子宴学生发言稿,学子宴的演讲稿,急,学子宴讲话稿。1。各位长辈,亲友,以及我可爱的朋友们: 感谢大家在百忙之中抽时间来参加我的升学答谢宴!首先,我想说的是:我没有什么取得值得骄傲的成绩,

资讯

家长会学生发言稿大纲(家长会学生发言稿)

阅读(10)

本文主要为您介绍家长会学生发言稿大纲,内容包括家长会学生发言稿,初一上半期考试家长会学生发言稿400字提纲,家长会学生发言稿。家长会学生发言稿各位叔叔、阿姨,下午好。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。 今天站在这里讲话的本