礼仪小标兵手发言稿(幼儿园孩子被选为礼仪小标兵,家长演讲稿怎么写)

1.幼儿园孩子被选为礼仪小标兵,家长演讲稿怎么写

亲爱的同学们:大家好!古人说,“不学礼,无以立” 。

就是说,你不学“礼” ,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人 尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市 的脸面,更是国家的脸面。

作为具有5000 年文明史的“礼仪之邦” ,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民 族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。

我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成 了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文 物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的 “不拘小节” ,无论是工作上还是生活上的说 话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节” 。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从 不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚 至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希 望得到理解、受到尊重。

毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次 的需求,而是全民所需。我们现在还是小学生,就让我们从小做起,从现在做起,争取文明礼仪小标兵。

那么我 们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!篇二:《争做文明 礼仪小标兵》演讲稿 《争做文明礼仪小标兵》演讲稿 崖城镇南滨小学六年级5 班 何小雨 指导老师:袁诗军 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我今天所要演讲的题目是《文明礼仪之花盛开的校园》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易,做起来难。我们要经常性地思考,我在做 什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”

一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后 都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时热情帮助,是平时与人相处时的 一声亲切的 “对不起” ,是自学将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时主动制止??文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有 “礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。

生活在幸福时代的我们,如果不能继 承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人入日寒” 这句俗话大家要记住。

文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高 的智慧,比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿我们的生活,我们的校园,处处开满文明之花!祝愿 我们每一个都能成为文明礼仪之星。做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!谢谢大家!我的演讲完毕。

2010年11月15日 1 篇三:“文明礼仪小标兵”颁奖大会校长发言稿 “文明礼仪小标兵”颁奖大会校长发言稿 “文明礼仪小标兵”颁奖大会校长发言稿 老师们、同学们:你们好!今天我们在这里隆重表彰我校第一批“文明礼仪小标兵” “读写姿势小标兵” 。看到你们现在个个精神饱满,正襟危坐,目光炯炯,朝气蓬勃的样子,我感到很高兴。

你们 是学校最有魅力的学生!更是学校的骄傲!因为有你们我们的校园才更加精彩。同学们,我们的每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出我们个人的气质与素养。

我 们所说的“文明礼仪”不是抽象的概念。它蕴含在我们的一颦一笑、一言一行中。

文明礼仪 是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时 的问早问好,是不小心撞到对方时的一声 “对不起” 。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切 细节之中。

文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。我们都会写“人”这个字,人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。

所 以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?” 做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个 讲文明、懂礼仪的人。最近,我们一年级的孩子开始读《弟子规》,这很好。

《弟子规》里有许多传统美德,如 孝顺父母、爱护兄弟、尊敬师长、诚实守信、勤奋学习等,对和谐家庭关系、优化社会环境、提高人文素质、培养礼仪道德等,这是千百来的古训,也是我们中华文化的精髓。我们要读 要记,更要践行。

在我们学校,我们要做到这几个方面的礼仪:进离校礼仪、课堂礼仪、公共礼仪、集会,用餐礼仪等。

2.文明礼仪小标兵演讲稿急需我要的演讲稿是小学生的.要用第三人称写.

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵》.你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况.每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿.难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?” 我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌.在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知.毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人.一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要.可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要.我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课.因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯.为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质.但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成.那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养.一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德.而礼貌与道德是互为表里的.礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为.其次,采取一些有效措施,来培养习惯.比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草.光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的.同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责.让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧。

3.文明礼仪标兵演讲稿

文明礼仪之花处外盛开

中心小学 谢月前 六年级组 一等奖

文明——人类进步的阶梯,它是中华民族的传统美德,它是古今中外不可缺少的文明道德,这是充满神圣的爱的鲜花,它是多么地纯洁、完美!

文明是一阵温暖而清凉的风,它吹进了每一位学子的心,使每一位学子都有一颗纯洁而善良的心。

在一个凉爽的清晨,一位可爱活泼的小女孩正迈着轻巧的步子在道路里走着,忽然一位老婆婆一不小心摔了一跤,小女孩急忙地奔跑过去,伸出援救之手,用力地将老婆婆扶起来。老婆婆非常感谢这位小女孩,并说要报酬她,可小女孩拒绝了。老婆婆非常惊讶,说道:“你不喜欢糖果吃吗?”小女孩说:“我不要,我听老师的话,老师、爸妈都教育我要乐于助人,而且讲文明礼仪,懂礼貌,这只是举手之劳。哦,还有老婆婆你怎么不小心摔下来了呢?没摔坏吧,要不要我通知您的家人呢?”老婆婆被这一幕感动了,连忙说:“小女孩你实在太可爱了太美丽了,我刚才只是头晕眼睛模糊所以才摔倒的,我没事。”“那太好了,您还是告诉家人比较好,到医院检查检查,以免发生不幸的事。”小女孩说。老婆婆无话可说了,但心里却涌起了一阵热浪,使她深思了好多好多,她笑眯眯地再次看着小女孩花朵般可爱的小脸,小女孩也笑了,她笑得是多么地甜,多么的美,是多么地迷人,她的心是多么地纯洁善良。

从此,小女孩更开心了,她每见到一个陌生人都会打一声招呼,说一声叔叔好,阿姨好,同学们好,老师好。这是多么甜的声音,这使人听了是多么地舒服,仿佛是在欣赏一首动听的歌曲。

是啊!多么可爱的小女孩,她是多么地美,多么地善良,同学们也让我们这个神圣充满爱的世界更加完美吧,让这灿烂充满光辉的文明礼仪永留在我们的心中,让这温暖的阳光永照大地,使每一朵可爱的小花都能以最美的心灵让这世界充满爱的神圣,充满美好的光辉,使整个世界都能有温暖的关怀!同学们行动起来吧,这美好的光辉正向美好的明天献上一份温馨的祝福!

4.礼仪小标兵之家长感言

家长感言

慈祥的领导,风趣幽默、思维严谨的老师,认真负责的助教,勤学好问的学生,组成了仟叶——一幅美丽的画面,孩子在仟叶不仅学到丰富的文化知识,并且培养了一种坚忍不拔的韧性,我相信在仟叶学习的经历,必定为人生的辉煌打下坚实基础。

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;但如果没有老师的教诲,就没有我们的成长和进步。老师是您把我们从一个无知的孩童,培养成一个全面发展的学生,这凝聚了老师多少努力和心血。如果没有您,就不会有我们的今天,我们将没有进步。老师是您教给我们知识,给予我们力量,给予我们战胜困难的勇气。老师和领导们,感谢您们的辛勤,您们的无私。我们不会让学校失望的。

5.文明礼仪小标兵自我简介

☆ 踏实认真,品学兼优。

☆ 思维活跃,管理能力较强 。

☆ 爱好广泛,喜爱绘画、电影、计算机、阅读、写作等。

☆ 乐观进取、有责任心。

☆ 具有软笔书法和绘画方面特长.

个人概况:

☆姓名:巩满缇

☆性别:女

☆年龄:11周岁

☆生日:1995.10.17

☆民族:汉族

☆血型:O型

☆学校:香山小学

我的荣誉: 1至6年级各个学期皆荣获三好学生,先后5次荣容获学习小标兵称号,4次荣获纪律标兵称号,2次荣获品德榜样称号, 被评为校级劳动、写字、习惯、热爱集体礼仪标兵各1次,并于2006年被学校评为美术特长生,于2002年获军训小标兵称号,并于2006年6月获"绿色奥运小使者"称号,并于学校举行的作文比赛上获高年级组一等奖.

2005-06年2次获得北京市海淀区教委颁发的"文明礼仪小标兵”称号,并于2005年被评为区级"文明礼仪小使者”.作品《新疆姐姐》获全国第二届少儿美术书画大赛银奖, 作品《给太阳拔牙》获全国第二届少儿美术书画大赛铜奖,作品《天上星,送给盲童当眼睛》获全国第三届儿美术书画大赛二等奖,同一作品《天上星,送给盲童当眼睛》获二十一世纪晨报杯兰州市中小学幼儿美术大赛三等奖.并于2004获北京市海淀区中小学生艺术竞赛绘画比赛二等奖,于同年荣获北京市海淀区中小学生高年级组硬笔三等奖。2006年10月30日获第三届"艺术之星”全国少年儿童美术书法摄影大赛一等奖。2006年12月22日通过北京英语口语证书初级考试。

成长经历:

于一年级第二学期加入少先队,二年级时担任中队长,三-六年级担任学校大队委。在校期间曾2次参加市级合唱比赛,所在团队2次获得二等奖,参加2次团体合唱演出,1次团体舞蹈演出,1次体操演出,3次公益奥运环保宣传绘画活动等。于上学期末参加2次书画比赛,成绩待定。

6.迎大运,做文明礼仪标兵 演讲稿

古人说:“不学礼,无以立”。

就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立足。 那么,什么是礼仪呢!简单的说,礼仪就是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质,教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是集体的脸面,更是社会大家庭。

所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。 作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。

就中学生而言,最本质的是学会做人,也就是要讲文明懂礼仪。 我们身在社会中,身份,角色在不停的变化之中。

我们这一刻讨厌别人,不一刻往往成 别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身 为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候,又对随地吐痰,乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有没有红灯,管他人没有人行道。讨厌那些没按规章开车的人;当我们开车的时候,总是抢车道、钻空,讨厌那些在马路上乱闯的行人。

当我们是消费者的时候,经常把个人怨气往服务人员上撒,还总说他们态度不好;当我们是服务人员的时候,又总是把个人的情绪带到工作上来,却总怨顾客大挑剔。 当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。

当我们作为子女的时候,总是不愿意耐心地和父母交流,总是大方地花着父母的血汗钱,总是大声地把父母的话送上天,对于父母的生日,天才晓得。 当我们身处校园的时候,总是不注意三轻,总是在自习课上大吵大闹,总是在楼道内相互嬉戏,因而影响班级考评挠乱学习秩序。

当我们在校园内遇到领导老师,我们又是否真正做到鞠躬、让路呢?这一切的一切,全是因为我们太自私,没有做到律己,没有做一尊重别人。 火车跑得快,全凭车头带。

作为中学生的我们。作为祖国未来的希望应改正自我。

严于律己。应义不容辞地履行义务,带好头,做好文明的标兵。

毫不疑问,我们每位中学生若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。 为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校园,为了我们的社会,同学们让我们携起手来,讲文明、懂礼仪。

文明礼仪,人人有责。 文明礼仪,从我们做起。

7.礼仪小标兵之家长感言

家长感言慈祥的领导,风趣幽默、思维严谨的老师,认真负责的助教,勤学好问的学生,组成了仟叶——一幅美丽的画面,孩子在仟叶不仅学到丰富的文化知识,并且培养了一种坚忍不拔的韧性,我相信在仟叶学习的经历,必定为人生的辉煌打下坚实基础。

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;但如果没有老师的教诲,就没有我们的成长和进步。老师是您把我们从一个无知的孩童,培养成一个全面发展的学生,这凝聚了老师多少努力和心血。

如果没有您,就不会有我们的今天,我们将没有进步。老师是您教给我们知识,给予我们力量,给予我们战胜困难的勇气。

老师和领导们,感谢您们的辛勤,您们的无私。我们不会让学校失望的。

8.谁知道文明餐桌小标兵发言稿怎么说

4月7日,铁东区西长甸小学少先大队在升旗仪式上向同学们提出这样一个问题:鞍山市的小伙伴们都在积极地储蓄文明,我们该怎么办?下午第六节课,各班纷纷行动起来分别召开了以“争做文明小标兵”为主题的班队会,三年级的小同学表示早晨到校要主动和老师、同学打招呼,主动而又认真负责打扫分担区。

五年级学生感慨地说今后中午用餐时,要做到文明用餐:不随便离开餐桌,不讲话,不争抢饭菜,用餐完毕,主动整理餐桌等。六年级学生表示放学排队走出校门时,不随手乱扔杂物(包括废纸、学习用品及零食的外包装纸、鸡腿的骨头等)以免影响校园的环境卫生;在深入学习、讨论的同时,还根据班级各自的特点制定了有实效、操作性强的“班级文明公约”。

每天利用校园红领巾广播‘实话实说’栏目,及时报道身边的文明与存在的不文明现象,坚决制止并与之告别,以宏扬文明,抵制不文明行为。人人都是校园的主人,理应为校园的整洁、美丽、文明作出自己的一份贡献。”

同学们人人都从自我做起,从点滴小事做起,从最基本的“三弯腰”做起吧,即:看见地上废纸弯弯腰;看见地上碎砖枯叶弯弯腰;看见地上果皮烟蒂弯弯腰。相信,今天的努力,定会换来明天的美丽!让文明之花开遍校园的每一个角落。

礼仪小标兵手发言稿

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