小学四下期末家长会发言稿(四年级家长会家长的演讲稿,要20分钟的,急求)

1.四年级家长会家长的演讲稿,要20分钟的,急求

家长会演讲稿尊敬的各位家长:大家好!感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的"动力定型",这种"定型"的建立往往是从破坏以往的"定型"为前提的.而这种过程并非一时可以完成.何况小学生,当然更是如此."急于求成","恨铁不成钢",这种心情可以理解,但是事实上并不可能.因而,必须"炼而求成"或"炼铁成钢",方可奏效.那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞".第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.职有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步。可以说,我代着个班两年的风风雨雨,磨砺了同学们坚强的意志,也让我们师生结下了深厚的友谊。

同时,我们班也取得了不少成绩,上学期,三位同学被评为"三好生",两位同学还被评为"优秀生";几位同学在校写字比赛中跻身前十名,最让人高兴的是上学期我们班安蕾在全州作文比赛中获第一名。这跟我们六(三)班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。

为了使每个孩子都可以成人,都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。

我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上,老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。

希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。

2、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)

3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)

4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)

5、正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)

以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。

尊敬的领导、老师、亲爱的同学:家好!首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。时间过得很快,依稀之间们已踏上了初三的征程,曾的嬉戏玩笑,曾的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已学习的紧张与充实中被压抑和收敛,种沉着和稳重的感受时常笼罩着们,似乎在一个孕育着收获的秋天,们成熟了许多。

这里,为了能使每位同学都紧张、高效、谐、有序充满信心的状态下,却迎接中考,战胜中考,取得好成绩,就的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。把握中考,首先要拥良好的心态。

在中考起航前,们要把心态调整好,摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是种明智,因为在定时期内,个人的资源和能力是有。

2.小学四年级家长会,家长发言稿

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

事实证明,我们是幸运的,来到********班,我的孩子成熟多了,做事情有规矩了,知道体谅家族拉。借此机会。。。。。。。。。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、重视孩子的两个“健康”和良好的社会适应能力

一指身体健康。二更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,

如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止她去网吧上网。禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站,“疏“指允许她在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助她挑一些有益的网站,比如一些教育在线网站等。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

良好的社会适应能力:可以多参加学校老师组织的的活动 广交朋友 适当鼓励孩子参加兴趣班。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

我们家每天早晨点起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后带孩子出去锻炼身体。

再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。

一、尽量表扬孩子。孩子具有一定的自信心,才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。

二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。回家后要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等。

三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。这样可以使孩子感觉到能够做到,孩子有自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

四、刺激孩子的学习欲望。要抓住生活中的各种机会让孩子练习。

五、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕,整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。

六、在孩子面前做表率。

七、尽量不要在孩子面前议论教师,尤其不要在孩子面前贬低教师。

八、定下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

九、引导孩子善于提出问题。要培养孩子多问为什么。

十、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的情况发生。

3.四年级家长发言稿(教师)

[四年级家长发言稿(教师)]四年级家长会教师发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心,四年级家长发言稿(教师)。

作为老师都希望自己的学生有出息。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力把你们的孩子,我们的学生教育好。

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。

有专家曾撰文说:"五加二等于零。"什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配配合,共同创造良好的育人环境。

下面,我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,希望能对各位有所帮助。很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。

但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。

经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。

那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢? 一、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。 每每和家长交流孩子的学习情况。

他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子一无是处。 正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。

每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。

只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。 二、如何提高学生的学习成绩呢? 有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢? 第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较讨厌作业。

我很理解家长们繁忙的工作,但是你忙的希望是什么,还不是你们的孩子嘛,经常会听到家长这样的教育自己的孩子:孩子,你怎么就不好好学习呢,爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的上班挣钱,为的是什么,还不都是为了你嘛,你怎么就不体谅你的爸爸妈妈呢?那请问各位家长,当你在这样教育孩子的时候,你又是否想到除了赚钱供她上学,给他吃好的,穿好的,你又对他进行了哪些思想教育呢,你真正细心的了解过你的孩子吗?孩子最需要的是什么,你明白吗?教育孩子不仅指的是学校教育,还有家庭教育,社会教育,诸位就是家庭里的老师,你的孩子在写家庭作业的时候,你认认真真的辅导过他吗?你知道你的孩子当天学的什么吗?甚至你知道孩子今天的作业是什么吗? 第二、抓态度,观后感《四年级家长发言稿(教师)》。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞。

第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确迅速,如果看到孩子在一个问题上浪费很长时间时,就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子的思维在原地画圈了。在质中求快,就是说质量与时间的比例,;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

第四、抓关爱。现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,每天给孩子做好吃的,可是经过我的了解,却发现他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。

把你的时间留一点给孩子: 1、花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。

时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。 2、和孩子一起看书、看电视。

陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并互相交流观后感,培养孩子的鉴赏能力。而非将就孩子,每天回家的任务就是看少儿节目,想想你孩子现在的年龄还是很小吗? 3、加强对孩子的课外时间管理。

在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到周末,学生的作业质量就特别的差。

甚至有很多的孩子作业本根本就没动过。一个。

4.小学四年级家长会班主任讲话稿

各位家长,下午好,首先感谢各位家长今天能准时到会,对家长能积极配合我的工作表示感谢。

一、介绍班级情况 上学期我们班共有49人,转学3人,由于本学期教室不够,所以把原二(5)班分流到其他四个班,我们班分到了11个学生,加上1个插班生,总共现在有58个学生,其中男生30人,女生28人。 二、上学期期考成绩 我是教数学的,我就说说上学期数学科成绩的一些情况,上学期我们添加了段考,由于小孩是第一次接触,所以考试的成绩不是很理想,我们班平均分 86.4分,期考成绩比段考成绩要好一些,我们班期考平均分为90分,及格率为100%,其中90分以上有34人,占了班级人数的大部分,80到89分的有9人,70到79的有4人,60多分的有两人。

年级平均分为85分。虽然这个成绩在学校还是遥遥领先的,但和一些优秀学校相比,还是有一定的差距。

三、本学期数学科学习思路 1、培优,本学期的一个重点工作将放在培优,让好的学生更好,这不仅是班级的一个工作重点,也将是学校的一个工作重点,为此学校将会开展一系列的数学知识竞赛,让我们的优等生的特长得到一定的发挥。 2、补缺补差,从这一次期考我们可以看出,虽然我们班有一大半的人上了90分,但我们的平均分还是在90分的边缘,很大的一个因素就是托分,班里面有一个60多分的,我们的平均分就差不多要少一分,所以当务之急就是要把这些后进生的成绩提高到班级平均水平。

本学期主要采取的方法,一个是同学之间的互助互学,老师的课后辅导,和家长的配合。 三、本学期班级管理制度 本学期,我将对学生的三方面实行管理,学习、纪律、进行管理,首先我们会有一个展示台,每个星期都会有一个负责人记录违纪情况,无违纪现象的同学将会有一朵小红花上墙,如:学期期末我们的评优评先将会以这个为依据。

四、班级偶发事件 1、家长给零用钱太多,学生来校买东西吃,甚至请很多小朋友吃,在学生之中造成不好的影响。 2、丢三落四,不是忘了这样,就是忘那样,忘签字,忘带书,忘带作业。

3、部分学生听课效率低 4、不记事情,作业格式交代又交代还是记不住。 5、说谎话 五、对家长的几点要求 一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢 我看未必.也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教 ,对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢 ? 首先是热情支持.父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境.看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置.同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

其次是认真督促.由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略.当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机,看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来. 第三是仔细检查.并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况.如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好.这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯. 第四是积极配合.有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的.正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。

5.四年级家长会家长发言稿

尊敬的各位老师,家长朋友们: 大家好! 我是xxx同学的家长,我很珍惜 参加此次家长会的机会,并且能荣幸地与各位家长面对面坐在一起就“如何培养、教育孩子”这个话题聊聊自己的体会和心得。

说真的,作为家长身份参加孩子家长 会,这对我来说还是第一次,因为以前此类活动一直都是妻子参加的。首先,请允许我代表今天到会的所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的各位 科任老师表示衷心的感谢。

教师是比较辛苦的职业,而小学老师就更辛苦了,这一点我深有体会。我女儿三年级也是在东关小学这儿念的,从女儿点点滴滴的进步 中,我看到了东关小学老师所付出的辛勤劳动。

对于教育孩子这件事情,我相信在座的各位家长肯定有很 多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平时总是把更多的时间放到了自己的工作上,对自己孩子的教 育还存在着不少疏漏,对于这一点我真的很惭愧。

说心里话,在陪孩子成长的过程中,我也茫然过,烦心过,不过总的来说,还算顺利吧。一直以来,都不想给孩子 太大的压力,希望她能以快乐的方式学习、以健康的身体成长、以美好的心态看生活。

现在看来,还不错。下面,我就家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指 正。

家庭对孩子一生的成长是至关重要的,家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处,接触的时间和机会最多,父母的言行无 时无刻不在影响着孩子,父母的教诲引导孩子从小走到大,对孩子今后的成功有着重大深远的意义。

家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁,对孩子的个性、品质 和健康成长起着极其重要的作用。 第一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。

我个人 认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。

习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的 习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。

那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己 穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。

虽然刚开始的时候可能的点慢,或者做的不好,但慢慢地就会好 起来。其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。

不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。尤其是孩子的妈妈,在给 予孩子爱的时候,不要忘了原则。

作为母亲,爱自己的孩子是天经地义的事情。我也一样,常常会爱过了头。

所以在培养孩子养成良好习惯这一点上,还要多依靠孩 子的爸爸。从小认真培养,孩子一定会养成好习惯。

当然了,发现孩子身上有了一些坏习惯,也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和 改错的过程。

第二、要激发孩子的兴趣,并且要注意保护他 们的兴趣。兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。

小孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的兴趣。可是如果不注意保护,孩子对 学习的兴趣会逐渐淡化。

现在大多数家庭只有一两个孩子,父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙,盼女成凤,所以有些家长就会 不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习,考试老想让孩子考双百,错了之后非打 即骂。

这样一来,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣,干什么都不成了。

我认为孩子能一直对学习保持兴趣,是她能主动地学习的关键。我们 要注意培养孩子的各种能力。

平时多让孩子读她喜欢的故事书、画报、童谣、儿歌等等,这样既能增加孩子的知识,又能锻炼孩子的阅读能力。学校里的事让孩子回 到家给自己绘声绘色地讲一下,既培养了孩子的说话能力及描述能力,又能为她以后写作文打下良好的基础。

每个人都有自已的闪光点,与小朋友相处时,要多看别 人身上的长处,时间久了,你会发现可以从别人那里学到很多知识。我平时常常教育女儿,不要和别人比吃比穿,现在的苦不是最终的苦,让孩子明白“少壮不努 力,老大徒伤悲”的道理。

第三,我们要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋 友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩 子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。

因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能 力,促进思维发展。当孩子还在呀呀学语开始,我们就根据她的不同年龄段给她买了大量的书籍画报,给她讲故事,陪她聊人物情景。

现在,她的最大爱好就是买 书,家里的藏书满满几抽屉,而她,随手拿起一本书,都可以念得有模有样,基本上不需要问。

6.4年级家长会家长发言稿 关于教育孩子方面的 不要太长 3到5分钟左右

家庭是孩子首先接受教育的地方,父母是孩子的第一位老师,因此,家庭教育对孩子的成长中极为重要,甚至会影响到孩子的一生。

那么指导家庭教育,是学校教师不可忽视的一项重要任务。 我的女儿今年23岁 ,去年哈工大硕士毕业在上海交大任教 ,今年又考了托福8月份赴美留学。

我的儿子21岁现在上海同济大学读硕士,大言不惭地说 我应该称得上一个成功的妈妈 !呵呵!纵观孩子的成长历程,我主要是从以下几个方面培养孩子。 一、为孩子创设和谐、民主的家庭氛围 随着社会的发展,离婚率日趋上升,这样的家庭将对孩子造成极大的伤害。

这些孩子往往孤僻、任性、心理脆弱、承受力低、报复心强、学习成绩较差,因而我们一家都善于欣赏别人,学会了理解和宽容,从不当着孩子的面发脾气,让孩子生活在一个安定、幸福、和谐的环境中,孩子会受到极好的熏陶,并学会欣赏别人,能与同学友好相处。在家里,家长很少粗暴地训斥孩子,当他犯错误时,他们总是耐心地给他讲道理,晓之以理,动之以情。

并告诉他,如果父母是正确的,他必须听从;如果他是正确的,父母也坚决支持他。他们努力做到与孩子友好平等相处,绝不以辈份压人。

二、言传身教、潜移默化的影响孩子 他们要求孩子做到的,自己首先做到,努力给孩子最好的影响,让他养成好的生活习惯和学习习惯。他们要求孩子像爸爸妈妈一样爱清洁、讲卫生、爱学习。

只要孩子做得好,他们总是赞美他;不好的习惯慢慢改正,逐渐形成良好的行为习惯。 他们很重视对孩子读书兴趣的培养。

从一两岁的画报,到三四岁有看图的故事,孩子对书已产生了浓厚的兴趣,很小的时候就看了不少书。孩子上小学前就会计算1000以内的加减法 会读很多古诗 人2000多汉字每到星期天、节假日,我们都会带他出去玩,到公园、游乐园,开阔孩子的知识视野 ,孩子自然开心,而他们更钟情于新华书店,他们对书的迷恋并不亚于当教师的我。

三、严格与慈爱并行 现在的孩子真是幸福,享受了许多现代文明的产物。我们既想办法为他提供优越的环境,也不忘对孩子进行艰苦奋斗、自力更生的教育;我们会给他各式新奇的玩具,我们也会常常给他讲红军长征过草地吃草根树皮的故事。

我们关心孩子的成长,但绝不仅看分数:当检查家庭作业发现错误时,我们会严格地指出来,但绝不会对他喝斥嘲讽;当他与同学发生纠纷时,我们爱他,但绝不袒护他。我们在努力地塑造他,我们希望他自尊自爱、自强自立,做一个坚强、勇敢的生活中的强者。

四、配合老师,作好学校教育工作 家庭教育和学校教育都很重要,家长只有与学校与老师密切配合,才能更好的教育好孩子。孩子入学以后,虽然我们的工作很忙,常是早起晚睡,与孩子在一起的时间不多,但我们经常通过孩子了解他在班上和学校的情况,也通过与老师的联系,检查作业,发现孩子在学习上存在的问题。

对于学校的各项要求,我们老师对学生的爱与父母对子女的爱一样深。孩子在无数老师的辛勤培育下茁壮成长 ,从小学到初中、高中 、大学 到读研 , 一路走来 ,成绩都是非常的优秀。

在此,我仅以一个家长的身份对辛勤耕耘的老师们致以最诚挚的感谢! 这位朋友,不知道我的观点您能够认可吗?真诚地希望您的孩子更加优秀!希望在您的正确引导下取得学业上的成功。

7.小学四年级家长发言稿

很荣幸能有机会在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。

我的孩子叫李前进,两年来,孩子的进步不小,他的诚恳勤勉、有规好做、行为朴实,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。

让他在这里养成了良好的学习和生活习惯 听说要召开家长会,我就在思考,浏览了一些内容,也形成了一些感想,整理出来,跟大家分享,更多的是自己对照一下,思考自己在孩子教育上的得失和利弊,说得不当之处请大家批评指正。 一、良好的品德和崇高的风尚是孩子成长的基石 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体劳动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。

小学阶段培养孩子良好的学习习惯和生活习惯是至关重要的,比如按时完成作业,先作业后玩耍,要么不做,要做就要做好,克服烦燥心理,怕苦畏难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。第二,注意培养坚强的意志,现在的小孩所处环境好,没有艰难困苦经历,意志很脆弱。

所以,遇到困难而学生本身通过努力又完全可以解决的,家长有意让他们自己处理,我认为是一种锻炼。第三,注意劳动观的培养,现在的小孩很少介入社会和家务劳动,特别是独生子女,被视为掌上明珠,做些体力劳动认为是一种折磨,家长也怕累坏了小孩,无形中给小孩造就了不劳而获的思想。

殊不知,人类的一切文明成果来自辛勤劳动和人类的指挥,所以,我认为给些小孩力所能及的劳动是有益于身心健康的。 重视孩子的“健康”,这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。

使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。 二、开心快乐是孩子的天性,不可扼杀。

以平常的心来对待孩子的学习。多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力。

孩子的一点点进步,要表扬他,使他今后做得更好。掌握特性、正确引导孩子向正面发展。

学习要循序渐进,小孩毕竟是小孩,期望在最短时间学到很多知识是不可能的,要学一项东西掌握一项东西,否则,学后面的知识却忘记前面的东西。增加课外知识要结合学校的教学进度和孩子的接受能力。

适度对比,对比学习成绩好的同学为什么能够做到,对比年龄相仿的小朋友为什么能够全面发展,一经对比会发现自己还存在有差距,激发他学习的动力,但不要采取强制态度,否则会给小孩造成巨大的压力。我认为只要尽了力即可,绝不能用分数的高低标准去衡量自己的小孩用心不用心。

学习和休息相结合。学习累了给他适当的看看电视、看看杂志、做点家务活或者上上网打打电脑,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮助。

我每个月还订了两份杂志,开拓他的课外知识面,里面的文章很有教育意义。 三、孩子是朋友 把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。

作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。

可以不在乎结果,但必须重视过程。 不仅仅关心孩子每次考试的成绩,更要关心孩子学习的过程,了解他们在学校的学习情况,和在校的表现,回家后有的放矢地进行教育,不仅仅关心孩子的学习,更要关心孩子的思想状况,多与孩子沟通,了解孩子的喜怒衷乐,让孩子说心里话,说真话,哪怕做错了,只要说真话都应该给予肯定,并告诉孩子只要改正了,爸爸妈妈一样爱他,对于孩子身上存在的坏脾气,坏习惯,不能用简单的打、骂方式,而应该耐心地讲道理,并且允许孩子有一个改正的过程。

家长和孩子多沟通和交流。沟通的时候,我们俩像朋友一样聊天,很轻松,也很快乐,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之处。

容忍他的合理性错误,不要遏制个性。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。

总之,我们家长要及时引导、鼓励、督促。用欣赏的眼光去看待孩子,用表率的力量去激励孩子。

自己再改改一些地方,呵呵。

8.小学四年级家长发言稿

原发布者:金牛wang9

一转一转尊敬的老师,家长们,六年级六年级可爱的孩子们:六年级家长会家长发言稿尊敬的各位家长:一转眼,我们的孩子已经长大了,成为六年级学生了,再过两个学期,他们将面临小学阶段的最后一次考试毕业升学考试。我们应该认识到,这段日子是小学至关重要的一个阶段。六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪。因此,我们的家长经常给孩子看看作业,和孩子聊聊学习的事,将来的事,学校的事,孩子会感觉到我们家长对他的关心,这对于孩子来说也是一种学习的动力。咱们抓孩子的学习要从平常抓起,别等孩子考试了,一看分数低,就一顿狂风暴雨,过后又不管了。放学后要让孩子先写完作业再去做其他事,最好让孩子在家里写完家长做些力所能及的活,可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感,同时也能帮我们家长减轻一下负担。写作能力的提高一直是困扰我们的一个难题,而解决这个难题读。的最佳途径就是阅读。那么作为家长,如何辅导孩子进行大量的课外阅读呢?我觉得应从以下几个方面做些工作。1、在家创设爱读书的

9.求关于小学四年级家长会家长发言稿

一、家长会家长发言稿各位老师、各位家长,大家好:我是**的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对***的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。

在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。

现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。***在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

最后,作为学生家长我们应该密切配合学校的各项工作,感谢学校、班主任、任课老师对孩子的精心培养,同时也 希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。谢谢大家二、各位家长、各位老师: 你们好 我是莫某某的妈妈/爸爸。

很荣幸能在大家面前说说我的孩子。 我的孩子成绩还不错,可见他真正的努力学习了。

(说一下他在家里的学习情况以及个方面表现) 孩子们已经长大了,有了自己的思想和看事情的方法。我甚至不知道应该把你们当作孩子还是大人。

也许你们是两者之间吧。其实我更愿意当你们的朋友,毕竟这样的少年时代我也曾经经历过。

但是我们在一起更像朋友。和他在一起我好像又回到了我的少年时代,快乐而有充满疑惑的看着这个缤纷的世界。

讲一下你们曾经发生的故事,或者讨论的问题。 说一个他帮助你的事情。

然后说:我的孩子大了,我觉得我越来越需要他的帮助。他的理解,甚至他的照顾,比如下班时,他对我的问候。

也许是一个眼神,也学只是轻轻拍拍我的肩膀什么也没有说。我也感到了孩子对我的艰辛的理解。

和对我默默地支持。 我们家长对孩子的要求更多的是学习上的。

可能有的严厉,有的用给你们用物质许诺。但是,我对家长的理解不仅仅如此。

我今天要说一句,所有爸爸妈妈可能从来没有说出来的话。我爱你们,我们更希望你们能快乐的成三、首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

事实证明,我们是幸运的,来到********班,我的孩子成熟多了,做事情有规矩了,知道体谅家族拉。借此机会。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。 1、重视孩子的两个“健康”和良好的社会适应能力一指身体健康。

二更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起, 如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。

“堵”指禁止她去网吧上网。禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站,“疏“指允许她在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助她挑一些有益的网站,比如一些教育在线网站等。

这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

良好的社会适应能力:可以多参加学校老师组织的的活动 广交朋友 适当鼓励孩子参加兴趣班。 2、给孩子创造一个良好的家庭学习环境 我们家每天早晨点起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后带孩子出去锻炼身体。

再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。

我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。 3、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责 人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。

我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。 一、尽量表扬孩子。

孩子具有一定的自信心,才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。

二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。回家后要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等。

三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。这样可以使孩子感觉到能够做到,孩子有自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

四、刺激孩子的学习欲望。要抓住生活中的各种机会让孩子练习。

五、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕,整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。

六、在孩子面前做表率。 七、尽量不要在孩子面前议论教师,尤其不要在孩子面前贬低教师。

八、定下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。 九、引导孩子善于提出问题。

要培养孩子多问为什么。 十、要使孩子重视上学。

10.四年级家长会家长发言稿(关于感恩老师,孩子进步)

敬的老师、各位家长

大家晚上好! 我是陆xx的妈妈。今天感谢老师和各位家长给予我机会站在这里和大家一起交流,探讨孩子教育问题。我曾经迷茫过,焦虑过。一直在摸索中、学习中、成长中,可能在孩子的教育中也谈不上什么经验,可以说是个不称职的妈妈。 我和孩子爸爸都很关心孩子的学习,也付出很多,但这不是个很愉快的过程。下面就我自己的案例来说。

我是一个全职妈妈,所有的时间几乎全部花在孩子身上。 在生活中,孩子不需要做任何家务,只要好好学习就行了。我总是尽最大能力让孩子吃得好,穿得好,宁可自己少吃一囗,少穿一件。孩子吃什么,喜欢吃什么;什么能吃,什么不能吃;穿什么样的衣服,买什么样的书;甚至是学校门口的东西,除了买学习用品之外,小吃,小零食都不许买的,都是我说了算。在孩子小的时候,孩子很乐意接受。现在随着孩子渐渐长大,他就不愿意了,跟我顶嘴,对我产生了对抗情绪。为此我非常苦恼,总觉得一切都是为了好。 在学习中,我对孩子寄予了很大的期望,希望孩子一心学习,以后能考上好的大学,以后能有更多的选择。因此,平时对孩子要求很严格。

我为了不影响孩子学习,不让孩子迷恋网络游戏,家里的电视都停掉了,只有周末才能在规定的时间内玩游戏。放学回家后,必须做完作业才能玩耍,晚上看完半小时课外书才能上床睡觉。在写作文时,我几乎把题纲拟好,孩子写好后,反复修改。我对孩子的期望值过高,要求过严,孩子往往不能达到我的要求,我就会大发雷霆,甚至还打骂孩子。我的这种几近疯狂、专横和自私的做法,让孩子在生话中,学习中,胆小,不自信,语言表达能力差,学习不主动,磨蹭,遇到困难不知如何排解。 直到上次有篇作文题目是巜妈妈,我想对您说》孩子是这样写的:

妈妈,我有好多心里话,想对您说又一直在心里说不出,我想借这次作文说出来吧! 妈妈,您在生活中,对我无微不至的照顾,从来不让我做任何家务活,只要我好好地学习。可是妈妈,我已经长大了,我应当和您一起分担一些家务了。因为我也是家里的一名成员。 妈妈,您总是把最好的留给我,好吃的饭菜留给我,好吃的东西留给我,您总是不舍得吃一口。您总是让我穿新衣服,可自己从来不舍得买一件新衣服。妈妈,我希望您每天也要漂漂亮亮的,开开心心的。 妈妈,您总是怕我这做得不好,那做得不好,总是担心我会受到伤害。妈妈,我长大了,您放手吧!我要自己学会成长起来。

妈妈,在学习上,您总是唠唠叨叨的,喋喋不休的。每天上学,放学,在家,对我总是千叮咛万嘱咐的,让我上课认真听讲,积极举手回答问题。我的耳朵都快要长茧子了。写的字不好,您会毫不客气地撕掉,让我重写。检查有错的作业,您就会大发雷霆,对我打骂,从来不让我辩解,总是说我不好好地学习,没有认真听讲。妈妈,我在学校已经很认真地听讲了,请您不要没搞清楚就对我发脾气了,对我打骂了。您要相信我,给我信心,好吗?。

妈妈,我知道我有点磨磨蹭蹭,拖拖拉拉的坏习惯,您前几天给我制作的作息时间表,虽说一天的时间排得满满的,我按照时间表做起来,能有玩的时间了,我会坚持做下去的,早点养成这个好习惯的。

妈妈,我给您说了这么多些心里话,希望我们之间能架起一座沟通的桥梁。

可能有家长会说,孩子能写出这么畅吗?是的,被我修改过。看完后,我泪流满面,孩子字字句句里来自内心深处的呐喊,触痛着我的心,我悔恨交加。我自私的做法差点毁了孩子的成长和学习的兴趣。

孩子是我的一面镜子,是我做的不够好,我深深地反思。我决定先让自己成长起来,改变自己。我找了一份兼职,虽然刚开始工作起来,困难重重的,我积极面对,生活也在忙碌中充实起来了,再也不是所有的目光都盯在孩子身上。孩子也学会关心我了,什么事都愿意跟我讲了,经常帮我做些简单的家务了,我现在什么事都和孩子商量一下,征求孩子的意见,孩子也开朗起来了,学习上也主动了,认真了,做完作业都是自己检查,我只签字就可以了。作文也不要我管了,自己修改。看着孩子每天都在变化,每天都在进步,我很欣慰。

家长朋友们要以我为戒,不要把我们孩子当成我们的附属品,把我们没有完成的梦想强加给孩子。孩子是一个独立的个体,有自己的独立人格。我们要让孩子努力地成为他自己,将来做一个对社会有价值的人。

最后,感谢老师们辛勤的教育和无私的奉献。谢谢大家!

小学四下期末家长会发言稿

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