教师加强个人作风建设发言稿(如何转变作风,促进落实教师个人讨论发言稿)

1.如何转变作风,促进落实教师个人讨论发言稿

2月22日下午,襄州区召开了2016年教育体育工作视频会议,局长蔡继革同志在会上指出,“十三五”是襄州教育务实发展的战略机遇期,要办出最优质、最公平、让人民群众最满意的襄州教育。并把今年作为“规范落实年”,提出以立德树人为根本任务,以提高整体质量为核心,在优结构、补短板、重规范、提质量上下功夫,奋力推动襄州教育工作务实发展。这些目标和要求,为我校今年扎实开展教育教学工作指明了奋进的方向。

视频会议后,我校也积极召开了全体教职工大会,深入学习讨论了蔡继革局长的讲话精神。会上,大家敞开嗓门积极发言,结合讲话精神和本校实际,教师们畅所欲言。通过深入学习和大家谈,张湾云湾光彩小学提出了“转作风、提素质、抓落实、创佳绩”12字奋斗总目标。要求全体教师永葆敢为人先的拼搏精神,以高尚的师德、过硬的素质、狠抓落实的工作态度,坚决打赢一场全面提升教育教学质量的攻坚战。

一、转作风,做师德高尚、尽职尽责、服务为民的好老师

转作风,第一是要敢于担当、尽职尽责。大禹治水“三过家门而不入”;

2.教师强化纪律意识,切实转作风的个人发言稿

“两学一做”学习教育,落脚点“合格党员”。底线是事物质变的分界线、做人做事的警戒线,不可踩、更不可越。党员干部必须牢固树立底线意识,时刻牢记越过底线的严重后果,始终警醒自己坚守底线。

“合格”,就是符合标准。按理说,人只有符合标准,才能吸纳为党员;入了党,进一步改造、修炼,才能更像一名党员。但并不是说,一个党员随着党龄的增加,思想修养会自然提升,一个党员干部随着职位升迁,理想信念必然会更加坚定;另外,我党8700万党员也并不是人人都很“合格”,面对开放的世界、花花绿绿的现实,有人思想滑坡、有人跌倒受刑,为此,党中央洞察入微、高瞻远瞩,部署开展“两学一做”。

本以为应该是争做“优秀党员”,乍一听到这次活动要求是“做合格党员”,好像这活动要求、标准不够高,其实仔细琢磨起来,用党章党规一衡量,一个党员要成为一名“合格党员”并不容易,全党所有党员都成为一名“合格党员”则更是不易!

单就《党章》规定,哪些必须做,且要做好,哪些不能做,一点都不能碰。《党章》第七章《党的纪律》既有坚守理想信念宗旨“高线”,也有守纪处事做人“底线”,非一日之功,难保定力,只有久久为功,长期磨炼,方可坚守。单说《党章》第三条“党员义务”八项,就不是轻而易举可做到,做到了才能“合格”,做好了才可能“优秀”。

新修订的《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规,要求广大党员必须加强党性修养,使廉洁自律规范内化于心、外化于行,自觉严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,不触红线,循规蹈矩。党员就要坚持以党章党规为标尺,学以知之,以知促行,加强修炼,刻苦磨炼,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

一名党员,要坚决守住“合格”底线,按照党章党规基本规范,争做真正的“合格”党员。正因为如此,“两学一做”是要求所有党员守住“合格”底线,按纪律标尺落实行动,争做真正的“合格”党员。党组织要求每一名党员不掉队,这就要求全体党员在思想上政治上行动上向党中央看齐,向党章党规看齐,自觉加强修炼磨炼,增强理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守政治纪律政治规矩,在工作、生产、学习和社会生活中起先锋模范作用。

党章党规是指路灯塔,人生一世,必须向理想的高峰,以铁一般的信念意志勇敢攀登,不怕道路崎岖,不怕风吹雨打,争做一名坚强的共产主义战士!要始终忠于党,坚持政治方向,坚持自我完善,不断修正错误,校正航向,乘革命航船劈波浪,永远向前,争做一名“优秀共产党员”!

3."加强作风建设,促进科学发展"演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、同志们:

值此党的生日来临之际,感谢组织给了我站在这里演讲的机会。此时此刻,我的心情除了激动之外还有一丝忐忑。我,一个仅有七年党龄的年轻党员,一名普通平凡的小学教师,能代表办事处300余名在各行各业中成效显著、业绩宏大的党员精英们吗?能代表我们在基础教育第一线作风优秀、两袖清的40余名党员同行们吗?但,我要告诉大家:我必须珍惜这个机会,向党倾情,向党汇报他们的平凡和伟大!我的演讲,没有高亢激越的誓言,也没有惊人卓越的成绩,有的只是十余年来在基础教育战线上的点点滴滴,平平凡凡。

记得,刚参加工作那年,我豪情满怀,感到自己的激情将在这三尺讲台上迸发,想当一名优秀教师的理想将从这里放飞,然而一切并不如想象中那样美好。学生底子薄,行为习惯差,课堂上,我激情飞扬,学生们却死气沉沉;教育界,同行们下海经商,我却把讲台抱定;社会上,旧友们飞黄腾达,我却清贫依旧。慢慢地我开始审视甚至怀疑我的选择。但当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。

“作风就是形象,作风就是力量,作风就是保障。”十年来我便用事业心、责任感和深沉的爱坚守着这座寂寞而美丽的城池。十年来,当我把微笑带到课堂时,学生就会给我更多的激情和灵感;当我用宽容对待他们的错误时,他们就给了我更多的惊喜和期待;当我牺牲休息时间坚持辅导学习困难的学生而不收受任何酬劳时,他们就投与我更多的信赖和敬意。他们把老师当作亲人和朋友;他们把老师的教诲化为学习和生活的动力和指南。“没有真正的爱,就没有真正的教育。”对学生真挚的爱心,宽阔的胸怀,渊博的知识和乐于奉献的精神,正是师德师魂之所在!是爱,让这世界如此的生动!是爱,让我们的教育这样的和谐!

参加工作三年后,我成为了一名光荣的中共党员。同时学校又委以重任——任学校教导副主任,还兼带两个班的语文课、一个班的班主任,最多时每周要上二十多节课,备课、作业批改、教学管理……就连下课十分钟也不能清闲。每天,门房师傅总是第一个将我迎进校门,又最后一个将我送出学校。说实在的,每天下来都疲惫不堪,但一名党员的责任,一位教师的天职,不允许我向组织讨价还价。

工作中,有欢笑,也有泪水。记得有一次我左脚扭伤,医生诊断为肌肉严重拉伤、血管破裂充血,必须卧床休息两周。但我没有休息一天,每天都忍着剧痛一瘸一拐地艰难地爬到楼上班级上课,每天下来,脚都肿得像馒头一样。由于不能及时休息恢复,至今,我的左脚还不堪负重。背负伤痛我不感到沉重,清闲于家中才会让人压抑。为了孩子的一切,为了一切的孩子。我离不开这个职业,这个职业需要我。我没有惊天动地的壮举,我在用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员的对教育事业的忠诚。

十年来,我记不清有过多少次与家长的真诚交流;也记不清有过多少回与学生恳切谈心。我记不清度过了多少个赶写材料的不眠之夜;记不清经受过多少次公开课的洗礼,更记不清获得过多少鼓励和奖项……但是,我却记得孩子们在我口干舌燥时悄悄送来的那一杯热水;记得在自己身体不适时孩子们那一声声深情的问候;记得孩子们塞到我手里的甜甜糖果;记得孩子们对在我耳边说的秘密细语;更记得每逢教师节,孩子们送给我的那一张张写满真情的贺卡。这就是我辛勤耕耘的收获,这就是我引以为荣的骄傲。

在经济飞速发展,物欲横流的社会环境中,我身兼数职,机会颇多,但一位共产党员的觉悟,一位为人师者的良知,让我不为私利所动,甘于享受清贫。我觉得,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒。教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。我庆幸命运赐给了我这个职业。

生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。如果我的学生是花朵,那我就是护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,那我就是辛勤的园丁;如果我的学生是卫星,那我就是把他们送上万里征程的火箭。我本是一个极平常的人,因为做了一名教师,成为一名党员,我的人生才有了不平常的意义。我甘为人梯、园丁,乐做春蚕、蜡烛,但如果我只能做一颗流星,我也要让我的生命之火为教育事业而燃烧,让自己燃烧着走完灿烂而意义非同一般的人生旅程!

我的演讲完了,谢谢大家

4.加强作风建设演讲稿

同志们:

今天,我们在这里召开的xxx会议,我认为是十分必要的,这对于xxx工作的开展,具有十分重要的指导意义。对于刚才某某同志,以及某某同志的讲话,我认为,讲的非常好,非常深刻。希望在座的同志,认真领会,深刻理解。回去后,要传达某某同志及某某同志的讲话精神,并认真落实、真抓实干,推动xxx工作的顺利开展,努力开创xxx工作新局面。

对于xxx工作,我提几点补充意见:

一、对于xxx工作,我们要从思想上提高认识,充分领会xxx工作的重要性和必要性。

目前,xxx工作已经开创了很大的局面,获得了很大的成绩,这是有目共睹的。但是,还是要从深度和广度上更加推进xxx工作。我看,最重要的一点是:提高认识!各级领导要充分领会xxx工作的重要性和必要性,各级党组织要加强关于xxx工作的宣传力度,形成上下"齐抓共管"的局面,只有这样,xxx工作才能更上层楼。

二、对于xxx工作,要加强落实,要把工作落到实处。

目前,有个别同志、个别部门,存在一个很不好的现象,就是:热中于搞形式注意,热中于开大会,传达文件。

当然,开大会是必要的,上传下达也是必须的。但是,光是讲空话、打官腔,是远远不够的。对xxx工作,要真抓实干,加强落实。各级领导要把xxx工作,列入日常议事日程,要具体部署,认真执行。各级领导要为xxx工作,创造必要的物质条件和舆论环境,扎扎实实推动xxx工作的开展。要抓出实效,抓出成绩。

三、要加强协调工作

历史证明:钢铁一样的团结,是我党消除一切困难的有力武器。关于xxx工作也一样,各级领导要加强协调工作,要把上下、左右、各方面、各环节有机结合起来,步调一致地推进xxx工作的开展。目前,有些部门,遇事推诿、互相扯皮,这种官僚作风,十分要不得!这种作风,轻则导致工作效率降低,重则影响党和政府的威信。我们要坚决铲除这种官僚作风。

四、要在实践中探索xxx工作与市场经济有机结合的新路子。

Xxx工作与市场经济有没有关系,我看是大有关系。市场经济是一场深刻的社会变革,它的影响将波及社会生活的每一个领域,xxx工作也不例外,它必然会受市场经济的影响,因此,如何适应市场经济的要求,如何和市场经济有机结合起来,希望大家认真的思考一下,去探索一下,这是十分有意义的。

五、参与xxx工作的同志,要有自豪感和责任感。

同志们,对于xxx工作,政府是非常重视的;各级组织也投入大量的人力、物力、财力来推进xxx工作。同志们,你们承担的xxx工作,是肩负了各级组织对你们的殷切希望的,希望你们要脚踏实地、同心同德、努力工作,在各自的岗位上为社会主义建设,为改革开放,添砖加瓦!

以上五点,供各位同志参考。总之,大家要振奋精神,多干实事,少说空话,开拓进取,努力开创xxx工作的新局面。

谢谢各位!

5.加强作风建设,促进社会和谐教育系统演讲稿(急求马上用,谢谢各位

尊敬的各位领导、各位同仁: 大家好! 今天我演讲的题目是《人生之义得失之间》。

同样的制度,同样的环境,在得与失、廉与贪之间,经过一番吹拉弹唱之后,听到的是风格迥异的曲子。有的人勤字当头,唱一首《爱拼才会赢》;有的人以奉献开路,谱一曲《生命在于奉献》;而有的人却贪字“挂帅”,奏一段《致命害虫》。

同样的八小时之外,有的人选择腾云驾雾、杯盆狼藉,而有的人选择潜心学习、加班加点;也有的人选择文武并举、张弛有道,而有的人却选择出线越位、腐化堕落。 同样是父母,有的父母带给子女的是自豪、自信、自尊与自强,而有的父母留给孩子的是迷茫、困惑、排挤、嘲笑与自卑。

如果说腐败是一种耻辱,那么它需要我们时刻铭记; 如果说腐败是一种挑战,那么它需要我们勇敢面对; 如果说腐败是一种现状,那么它需要我们努力去改变。 近年来,教育建设事业进入了一个快速发展时期,规模大、投资多、教育行业成为腐败问题的多发、易发区。

全国教育系统腐败案件的持续高发,不仅极大地损害了教育行业形象,给国家财产和教育水平造成巨大的损失,也对教育事业的发展产生了极为不利的影响。据统计,自1996年以来,全国有12个省、区教育厅的21名厅级领导干部受到查处,其中厅长10人。

这是多么的令人痛心啊! 那么一个贪字,它到底给这些滑倒的人带来了什么呢? 贪,折断的是家庭团圆这根弦。从今往后,一头是冰冷铁窗,形单影只;另一头则是望眼欲穿,孤灯相伴;一头是千夫所指,众人唾弃;另一头则是众人背议,孤立无援。

失去自由的人何谈团圆? 贪,毁掉的是事业前程这条路。从今往后,他将拐入人生的羊肠小道,丢失了昂扬的斗志、没有了同事的支持;丢失了进取的自信、没有了朋友的鼓励。

失去自由的人何谈事业? 贪,剥夺的是人格尊严这个义。廉则度年如日,贪则度日如年。

在各种机制不断完善,法律日趋成熟的今天,一个贪字就等同于一个囚犯的囚字,做人已全无尊严可言。失去自由的人何谈尊严? 还是一个贪字,它给我们又带来了什么呢? 首先是廉洁意识的提高。

仁者乐山,智者乐水,俗者好赌,欲者好贪。莫为俗欲者,力修仁智者。

面对形形色色的诱惑,心要清静,手要干净。 其次是距离意识的加强。

对眼前的名利保持“远距离”,清清白白做事,堂堂正正做人;对身边的人和事保持“等距离”,处事公正,一视同仁;对真情实况保持“近距离”,力戒漂浮,求真务实;对服务的对象保持“零距离”,排忧解难。 最后,我想把我国著名的文史杂家郑逸梅先生的人生秘诀与诸位分享,郑老先生常说:“不与富交,我不贫;不与贵交,我不贱;自感不贫不贱,就能常处乐境,于身心有益”。

也许,人生之义,真的就在得失之间。不过,贵在品、贵在思、贵在行。

谢谢大家。

6.如何加强作风建设,提高教师教书育人意识

1.作风建设始终是党的建设、机关建设的重要内容。说到底,机关作风建设就是人的思想作风建设。中央和省里对作风建设特别是领导干部作风建设予以了突出强调。对全面加强领导干部作风建设做了重要讲话,提出了倡导“勤奋好学、学以致用;心系群众、服务人民;真抓实干、务求实效;艰苦奋斗、勤俭节约;顾全大局、令行禁止;发扬民主、团结共事;秉公用权、廉洁从政;生活正派、情趣健康”八个方面良好风气的要求。

2.机关工作作风是指机关工作人员在工作中一贯的态度和行为。工作作风不同于思想作风、生活作风,特指机关人员在工作中所表现出来的作风,它与机关工作效率有直接联系,对工作效率有重要影响。机关工作作风可以概括为“快、准、细、严、实”五个字。

(一)快速机关工作人员只争朝夕、办事迅速,还是动作迟缓、办事拖拉,直接关系到整个机关工作效率的高低。机关中突击性的紧急任务较多,时限性要求高,机关工作人员必须雷厉风行,加快节奏,哪怕加班加点,也要按时完成。如果作风疲沓、办事拖拉,就可能使某些工作失去实际意义,甚至贻误大事。因此,要求机关工作人员要树立高度的时间观念,讲求时效,抢时间、争速度、高效率地工作。要努力提高快速反应能力,对于上级党委、机关、领导关心的问题和所属单位急需解决的问题,要十分敏锐,做到收集、整理、报告情况快,拟制传达批示快,处理问题快。要反对官僚主义和拖沓作风,必须纠正和杜绝那种“上班一杯茶、一支烟、一张报纸看半天”和“明日复明日”的麻木不仁的习气和迟到早退的现象。

(二)准确准确是认真负责的精神体现,是保证工作质量的关键。机关工作时间紧迫,任务繁重,但这些事务性的工作中渗透着很强的思想性。就拿文字工作来说,如果在起草有关法规、重要批示和决定时写错一个字、一个数据,在校对文件时又粗心大意,文件发出去就可能造成严重事故。因此,机关工作人员要准确理解和体现上级的意图,不得曲解其精神。要准确提供和使用各种资料和情况,即使是一个统计数字,也应力求准确无误。要准确地运用文字,在拟制电文时,要字斟句酌,不用含义不清、易产生歧意的词句。

(三)细致细致的作风要求机关工作人员要有不厌其烦的韧劲。无论是起草、校对文件,还是统计数字、受理电话,办文办事,都要有耐心,不怕麻烦,不怕吃苦,甘于寂寞,舍得下苦功、慢功和细功。同时,要有精益求精的精神。工作不能只图快,而应当精雕细刻,对有些工作必须一个环节一个环节地细抠。要反对那种“大轰大嗡”和粗粗拉拉的“马大哈”作风。

(四)严谨严谨,即严密谨慎之意。严谨的工作作风主要表现在以下几方面:1、严密。包括办事程序要严密,不能出漏洞;写文件要严密,不东拉西扯,考虑得周到严密,不能疏漏。2、严格。包括遵守工作纪律和规章制度,严格要求自己,决不降低工作标准,不迁就自己。3、谨慎。包括说话、办事、写作、汇报等,都要以谨慎的态度,认真负责,说话要有根据,写作要以事实为依据,不胡编乱造,办事要了解清楚事情的前因后果、来龙去脉,不可盲目从事。

(五)求实即一切从变化了的客观实际出发,注意把革命理论同具体实践、把上级指示同本单位的实际结合起来,具体问题具体分析,反对经验主义和教条主义。要说老实话、办老实事、做老实人。在工作中,要如实反映成绩和错误,不夸大,不缩小,不捕风捉影,不生编硬造,不掩盖矛盾,反对弄虚作假,文过饰非等不良习气。要做深入扎实的工作,在抓落实、抓检查、抓效果上下苦功夫,而不能满足于表面上的轰轰烈烈。坚决反对那种轻视调查、“未卜先知”、高高在上、作风浮夸的官僚主义、主观主义、形式主义的作风。

7.如何加强教风学风建设教师发言稿

尊敬的各位领导、老师、同学们: 大家下午好!我是信息工程学院教师钱程,今天能作为教师代表发言,感到十分荣幸。

“一批好教师可以造就一所好学校,一个好教师可以影响一批学生的未来”,足见教师不论是对于学校的发展还是对学生的成长都具有至关重要的作用。而能否成为好教师的关键在于是否具有优良的师德教风。

下面就师德教风问题谈点想法,与大家共勉。 一、师德是教育之魂 。

师德的核心是爱岗敬业、教书育人、为人师表。学高为师,德高为范。

教师的一举一动、一言一行都可能会对学生产生模仿效应。教师要时刻约束、审视自己的行为举止,谨其言,慎其行。

师爱是师德之魂。师爱就是热爱学生,关心学生,尊重学生。

教师是因学生而有的职业,没有学生就没有教师。教师爱学生,天经地义,职业使然。

教师只有热爱学生,才会亲近学生,自觉地关心学生,了解学生。教师只有热爱学生,才能充分尊重、信任学生,才能营造一个宽松和谐的学习氛围,使自卑者学会自尊,后进者懂得上进,悲观者看到希望,冷漠者重燃激情。

教师只有热爱学生,才能平等地对待每一个学生,而不厚此薄彼。不仅要关注学生干部、成绩好的学生,也要关注一般学生、尤其是要关注学习成绩不好的学生,对学生一视同仁。

二、教风是执教之本。教风是教师从教的道德作风和行为方式。

作为教师,应做到敬业、严谨、严明、有情、用心。要敬业。

好教师必须德高且业精,知识精湛,视野宽广,学养深厚。要严谨。

认真对待教学过程中的每一个环节,绝不敷衍塞责。要严明。

唯有严格教育学生才能培养出高质量的人才。要敢于严格要求、严格管理。

紧张中不失轻松,严格中不失和谐。要有情。

工科有些专业课程枯燥难懂,怎样让课堂生动起来,吸引学生学习与思考,大有文章可做。我认为“有情则灵”。

这里的情指的是对学生饱含热情,对事业富有深情和激情。 要用心。

用心观察,不断创新。在教学中积改进教学方法,践行开发内化教学法,探索实施新的教学方法,通过教学方法创新改革,提高教学质量和效果。

8.如何加强教师队伍纪律作风建设

进一步加强队伍作风纪律建设

开展干部作风纪律教育是做好行政管理工作的基础和组织保证,是推进行政管理事业发展的长远大计。如何塑造一支政治坚定、业务精通、执法严格、公正廉洁、作风优良的工商行政管理干部队伍,更好地为经济发展服务,是新形势下行政管理部门面临的机遇和挑战。

作风就是形象,作风就是力量,作风决定成败。实践证明,一个单位的工作,成在干部作风,败也在干部作风;干部的形象好在作风,坏也在作风;人民群众对干部的态度,敬佩的是作风,不满的也是作风。作为一名纪检干部,我想结合自己的体会来谈谈如何加强队伍作风纪律建设,有效防范违纪违法行为的发生。

一支好的队伍,是带出来的,是管出来的。如何管好队伍,一是要建立健全规章制度,以制度来管人管事。不断增强其科学性、可操作性,实现规范化管理。二是要强化教育培训,提升队伍素质。必须从经常性的思想教育入手,强化“尚法”意识,进一步端正执法思想,转变执法观念,增强服务意识,切实提高为人民服务的自觉性。大力开展政治理论和业务知识学习,开展经常性的岗位练兵,开展业务技能的培训比武,采取灵活多样的方式全面施教,提高党员干部的政治素质和业务素质。三是加强执法监管,提升队伍执法形象。因此要在树立“管理就是服务”的理念,以执法规范化建设提升队伍形象,提升群众满意率。一方面要从抓执法制度的修订、抓执法质量考评入手,实现对执法过程的全程监督,强化内部监管;另一方面,从政务公开、接受社会监督入手,及时发现整改执法过程中出现的问题,强化外部监管。

建设一支政治坚定、纪律严明、作风过硬、勤政为民的干部队伍,是当前行形势下,政府的要求、人民的期待,只有努力营造一个朝气蓬勃、团结和谐、创新求实、廉洁高效的良好氛围,才能在社会上塑造良好的工商行政管理机关形象,才能促进行政管理工作各项事业的全面发展。

9.教师个人应怎样改进工作作风提高教育教学质量

1、德高为师,学高为范,作为教师要加强思想道德修养和专业理论素养。

2、博览群书,厚积薄发。掌握本专业最新动态,拓展思维训练。

3、把握教学实质和脊髓,在备课上下功夫,突出理论和实践结合。

4、对待工作勤勤恳恳,兢兢业业,一丝不苟,精益求精。

5、对待学生诲人不倦,虚怀若谷,和蔼可亲。

6、讲究教学发生方法,激发学生学习兴趣。

7、传道授业解惑,培养学生独立工作能力。

8、高调做事,低调做人,培养学生高尚道德情操,树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观。

教师加强个人作风建设发言稿

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